一、高校教师住宅设计(论文文献综述)
王凯[1](2021)在《西安建筑科技大学社区老旧住宅楼提升改造设计研究》文中研究说明伴随着我国的城市发展由“粗放型”向“存量优化”的模式转变,2019年,国务院正式将“老旧小区改造”列为国家政策,住宅楼的提升改造也逐渐成为建筑学学科关注的新焦点。但在政府主导的老旧住宅楼改造过程中,往往缺少合理科学的指导,改造方式往往呈现出表面、同质、不可持续化,破坏了原有场所的记忆和文化。在此背景下,如何科学的改造老旧小区,是一个急待研究的问题。首先,本文在对国内外老旧住宅楼更新改造研究现状的基础上,对西安市不同年代建成的老旧住宅楼和改造现状进行大量的调研,明晰了西安市老旧住宅楼存在的普遍性问题,“老旧小区改造”实施情况以及存在的问题。其次,以笔者实际参与的西安建筑科技大学社区老旧住宅楼改造的实际工程为例,分析各阶段的工作内容与成果。通过实地调研、居民访谈、图表分析等方法对其住宅单体、室外环境、公共服务设施以及居住人群等方面进行研究,总结其存在的问题;制定老旧住宅楼改造提升的原则和目标;分别从户内空间改造(厨卫空间、起居空间、阳台空间的改造)、公共空间改造(增设电梯、公共楼梯间改造、安装门禁)以及建筑外围护结构改造(节能改造设计、建筑外立面整治、外立面形象设计)三个层面,对西安建筑科技大学社区老旧住宅楼进行提升改造设计和施工,并总结其相应的提升改造策略。最后,论文归纳和总结了本文的研究成果,期望能够对今后老旧住宅楼改造提供一定的借鉴和参考。
张静雅[2](2021)在《基于硕博士论文统计分析的陕西省当代建筑理论研究成果梳理》文中提出自1949年新中国成立以来,中国的建筑大环境进入转型性发展阶段,陕西省作为历史文化发祥地,其所继承下来的建筑本土原生风格受到了强烈的冲击,面临建筑系统的重新构成。随着国内外交流的日益增多,国外建筑思潮不断冲击影响着陕西省本土建筑风格,建筑市场一度呈现“西方化”与“国际化”。但对于陕西省本土文脉的建筑思想还未进行深入系统的研究,就盲目接受国外建筑理论,使得建筑实践脱离建筑理论,建筑实践的繁荣景象与建筑理论的极度匮乏形成了鲜明的对比。造成这种结果最重要的原因之一就是缺乏对陕西省现有的建筑理论系统性的总结、提炼和研究,导致建筑理论远远落后于建筑实践。本课题研究以论题的方式展开,采用文献计量法与内容分析法,对能够体现陕西省当代建筑思想的基础资料进行了基本统计分析。基础资料包括:陕西省建筑师在建筑领域进行的探索、建筑期刊及会议论文、专业着作、陕西省高等院校建筑类硕博士论文和陕西省当代建筑作品等。在本课题组,已有人进行建筑期刊及会议论文、陕西省建筑思想的建筑师和陕西省当代建筑作品的研究。本论文则透过陕西省高校建筑学硕博士论文来看陕西省当代建筑理论的发展。统计分析的时间段均控制在1949年至今,其中因所收集到的陕西省建筑学硕博士论文的发表是在1980年之后,所以本篇文章主要研究发表硕博士论文之后的时间。首先,本文以时间为纵轴,运用文献计量法统计分析了1984-1989年段、1990-1999年段、2000-2009年段和2010-2020年段四个历史时段的建筑学硕博士论文;其次,从统计分析的结果出发,梳理了不同时期的研究热点,并从数据特征、理论特征和关键词特征三个方面对硕博士论文进行分析。随后,提出陕西省当代建筑理论由原创思想与引进思想两部分组成,对这两部分分别进行了归纳和总结;最终,笔者对陕西省当代建筑理论在建筑学硕博士论文方向的发展进行了梳理探讨。
边雨[3](2021)在《以建筑类期刊为源探究中国当代城市住区规划设计的演变》文中认为我国当代城市住区规划设计自1949年发展至今,涌现了大量的相关理论与实践,为了今后更好的前进,对这一段时期我国城市住区规划设计发展动态的审视总结必不可少。众多反映城市住区规划设计理论及实践演进印记的视角中,建筑类期刊是折射和管窥城市住区规划设计发展历程的一个独特窗口。本文先对1949至今的我国建筑类期刊的产生与发展历程进行梳理,然后利用CKNI数据库,以建筑类期刊为主要检索文献来源,收集1949年至2019年城市住区规划设计的相关文献,进行去重等整理,最后一共筛选收集论文3091篇。基于建筑类期刊记载的城市住区规划设计情况分析研究,确定本文的期刊统计范围。本文采用文献计量法,依托Noteexpress等软件进行文献管理和相关数据整理,主要通过对发表年份、关键词的词频进行统计,从时间分布、期刊分布、研究类型、研究主题与热点等方面对中国城市住区规划设计的研究动态进行了统计分析,并重点对主要时间段的内容进行信息与历史事件结合的整理,使用Citespace软件以可视化的形式展现城市住区规划设计研究的聚焦点,掌握当前研究现状,总结出建筑类期刊反映的我国城市住区规划设计的发展历程。全文以阶段划分及特征描述的方式对建国以来我国城市住区规划设计发展历程进行梳理,主要分为三个时期:1949-1977年,社会主义计划经济时期的城市住区规划设计发展;1978-1997年的住房改革推进时期的城市住区规划设计发展;以及1998年至今的房地产开发主导时期的城市住区规划设计发展。通过对不同时期城市住区规划设计发展的社会经济发展背景及相关政策、建筑类期刊中各个时期相关论文的记载情况的研究,总结出不同时期城市住区规划设计研究与实践的演变历程,总结其发展特征以及影响因素,以期对日后的相关研究有一定的意义。
曹雨蒙[4](2020)在《适于中学教师居住的书香园景观设计研究》文中研究表明自上世纪八十年代以来,我国居住区景观从无到有,从简单的进行一些绿化至如今的主题性、多功能、舒适宜人的景观,大致经历了四十多年时间的发展。居住区景观所创造的良好环境,改善了居民生活质量,促进人们的身心健康。中国居住区规划特点之一是到目前为止以机关单位为一个居住区的形式较多,涉及到景观设计是以大众化面貌出现的,虽然有一些居住区景观与国内外设计风格不同,但总体来说景观设计中依据不同人群职业的需求,在景观应用功能和艺术功能方面考虑的较少,从设计以人为本的方面来衡量还需要根据具体的用户职业特点进行分析,以此来满足不同人群的需求。论文以内蒙古自治区通辽市库伦旗书香园居住小区景观为设计研究主体。书香园小区临近库伦旗第二中学和第四中学,根据其地理位置、环境等因素,确定以中学教师为主要居住人群的定位来进行设计。在空间布局上从整体性出发,在居住区景观设计中把教师需求放在首位,深入分析中学教师职业特征、心理需求、居住行为模式等因素,强调居住区景观为中学教师这类特定人群设计的特殊性,打造舒适、放松、愉快的教师居住区。对居住区进行调研发现针对中学教师设计的居住区景观较少,有一些家属楼可供教师居住,但没有特定为中学教师设计的小区景观。对这一问题的研究设计主要基于两个目的:一是根据中学教师的职业特点,探究中学教师在居住区室外活动的需求与居住区景观设计的内在联系,为中学教师居住区景观提供研究价值和理论支持。二是通过总结出中学教师与其他人群居住行为的不同之处,对书香园小区景观环境现状调查分析,在原有居住区室外环境的基础上进行研究设计实践,为库伦旗中学教师提供一个安全、放松、惬意的居住区景观环境。论文主要运用文献研究法、调查问卷法和田野考察法,收集相关资料为撰写论文提供依据。研究中学教师居住区景观是一个较为系统的设计,这篇论文不局限于只通过绿植、景观小品、小广场、公共设施等简单的设计手段强加在库伦旗中学教师居住区景观,而是从研究分析中学教师的职业特点、中学教师的身心状况和当前的居住模式,及中学教师与居住区景观所形成的关系等方面,得出中学教师居住区应该有一个什么样的景观理论支撑。这就要以人为本,充分考虑中学教师自身的工作、生活的特点和他们在居住区景观中活动的需求,设计出放松身心的户外环境,使中学教师在工作中的压力得到缓解。此论文主要解决的问题是以库伦旗中学教师居住区景观为研究对象,试图举一反三地证明当代中国居住区景观设计中,什么样的居住区景观环境最符合中学教师的基本需求。
蒋洒洒[5](2020)在《对话环境与身体的建筑比例和尺度 ——长谷川豪住宅设计作品研究》文中研究指明在日本建筑愈发受到关注的今天,70后中生代建筑师逐渐开始活跃在世界建筑舞台上。长谷川豪在同一批新锐建筑师中,以其特有的设计特征受到赞誉。他的作品在继承传统的基础上,从建筑、外部环境、使用者三者的相互关系出发,改变空间或建筑要素的尺度比例,消解建筑空间之间存在的固有界限。本文将着眼于长谷川豪的住宅设计中关于尺度及比例的设计理念,研究其成因及发展过程,分析和梳理实践作品的设计特征。全文共分为五个章节:第一章绪论部分阐述了相关概念的界定、选题背景、国内外研究现状、研究内容及研究方法;第二章理念背景部分首先对长谷川豪的经历及作品进行概述,从时代、社会文化两方面分析理念形成所处背景,从师承关系和教育经历分析建筑理论方面对其产生的深刻影响;第三章是对长谷川豪的住宅设计方法的整理与归纳,分别从建筑体量与环境、建筑空间构成、家具、建筑表面三个方面,结合具体案例进行解析;第四章从结构、设备、材料和细部节点等方面分析了长谷川豪的设计理念是如何实现的。第五章总结了长谷川豪住宅设计理念的特征。
刘奕[6](2020)在《5G网络技术对提升4G网络性能的研究》文中研究说明随着互联网的快速发展,越来越多的设备接入到移动网络,新的服务与应用层出不穷,对移动网络的容量、传输速率、延时等提出了更高的要求。5G技术的出现,使得满足这些要求成为了可能。而在5G全面实施之前,提高现有网络的性能及用户感知成为亟需解决的问题。本文从5G应用场景及目标入手,介绍了现网改善网络性能的处理办法,并针对当前5G关键技术 Massive MIMO 技术、MEC 技术、超密集组网、极简载波技术等作用开展探讨,为5G技术对4G 网络质量提升给以了有效参考。
王凯沙[7](2019)在《林永祥建筑创作历程研究》文中进行了进一步梳理林永祥是由夏昌世、陈伯齐、龙庆忠等老一辈岭南建筑师和建筑教育者培养的新一代建筑设计人才。这些新一代的建筑师,还有如蔡德道、吴威亮、陈伟廉、何镜堂、林兆璋等,从20世纪60、70年代以来,参与或主持设计了一批有重要影响力的建筑作品。林永祥从20世纪60年代以来,去往福建任教,扎根建筑教育,培养了一批优秀的建筑工程人才,也有诸多建筑实践;20世纪80年代,他回到广州,参与广州改革开放初期的建设,并为现代岭南建筑教育做出了贡献,但鲜有人注意。他主持设计了如华南工学院2号楼扩建工程、广东星海音乐厅、广东华侨博物馆等重要作品。这些建筑作品是现代岭南建筑创作的重要组成部分。研究林永祥的建筑创作历程,既是对岭南建筑师研究的补充,也有利于丰富现代岭南建筑创作理念,也能给现代岭南建筑创作提供宝贵的借鉴意义。论文第一章主要阐述课题的原由、研究目标和内容,由于现有研究资料有限,制定以口述历史、实地调查、对比研究等方法为研究做准备。论文第二章主要梳理了林永祥的主要经历,通过口述历史、史料发掘等方式,分析每段经历对其性格、知识积累、治学态度、专业素养等方面的影响,并对其主要实践活动进行梳理。论文第三章是对其建筑创作历程中的典型作品进行分析。将其早期的作品放在当时的时代背景下进行对比分析,以较为客观的角度分析其作品的特点,并总结这段时期所形成的建筑创作理念,及其体现出来的岭南建筑创作特色;回广州后的建筑作品主要以建筑创作的时代意义为基础进行分析讨论,突出其每个作品最主要的特点和核心创作理念,以及典型的岭南建筑风格特点;在本章的最后,整理归纳出林永祥的主要建筑创作理念,及其与岭南建筑创作一脉相承的特性。论文在最后点出林永祥在现代岭南建筑发展历程中的历史坐标,总结其建筑创作历程对福建省建筑教育、岭南建筑教育、岭南建筑及创作理念的贡献和意义。
冯倚天[8](2019)在《国立中大石牌校区教职员住宅建筑研究》文中进行了进一步梳理国立中山大学(简称“国立中大”)由孙中山先生于1924年创办,1933年开始建设石牌校址。石牌校区的教职员住宅始建于1936年,由杨锡宗、林克明、方棣棠、郑校之四位岭南建筑师分别设计了六种住宅,建筑风格多样,体现了对岭南建筑现代化的探索,2002年该教职员住宅作为国立中大石牌校区的组成部分,被公布为广州市文物保护单位。本文探讨国立中大教职员住宅区规划设计的时代背景,研究该住宅区规划及建筑设计的特征,明确其价值和保护修缮的重要性。论文共分四章。第一章为绪论,综述了有关国立中大石牌校区教职员住宅的相关研究,并阐述了本文的研究对象、背景、意义、方法;第二章简述了教职员住宅区建设的时代背景,分别简述广州近代住宅区及高校教职员住宅区的建设情况,为后文研究提供基础;第三章和第四章分别对国立中大石牌校区教职员住宅区的规划及各种类建筑做了具体分析,结合设计蓝图及历史资料,梳理规划特点,讨论了其规划思想与“模范住宅区”的联系,梳理了教职员住宅建筑种类并复原始建时期的住宅布局,并分析各种类住宅特征;第五章简述教职员住宅的现状,对修缮方式做出探讨并提出合理利用的建议;最后为全篇结论,提出应对各栋住宅建筑分别制定保护修缮方式,并应对教职员住宅区的历史环境进行整体保护。
孙超[9](2019)在《SI体系思想指导下的住宅内部空间适应性设计研究》文中研究表明SI体系(支撑体-填充体)是具有代表性的新型住房建设模式,此模式的应用可以允许住宅内部具备很好的空间适应性,从而满足多样化的空间需求。本文在梳理总结发达国家经验的基础上,结合我国住房建设的现状,基于多样的居住生活需求,提出适应性住宅设计的原则与方法,并对适应性住房建设的技术体系进行梳理。首先,对欧洲和日本发达国家住宅空间适应性探索历程进行了梳理,解读适应性住宅设计的理论成果与建设实践。其次,梳理我国住宅的发展历程和对住宅空间适应性的探索,对相关典型实践的住宅空间适应性设计经验进行归纳总结。再次,从我国实际情况出发,提出空间适应性设计原则,在居住者或家庭的居住需求分析的基础上,进一步提出住宅空间适应性设计的具体方法,针对不同的生活方式和不同家庭生命周期阶段的需求,在平面可变和空间可变两个层面上尝试完成套型平面和套型组合的适应性设计。最后,对SI住宅体系实现其空间适应性的技术体系进行梳理,分析我国现阶段适应性住宅设计发展缓慢的原因,并提出相关的发展建议。居住者或家庭的生活方式差异或家庭结构演变产生不同的生活需求,需要住宅提供多样的灵活可变的功能空间,住宅空间适应性的研究强调以人为本的原则,关注不同个体或家庭的居住需求,借鉴新型住房建设体系理念,进行适应性设计。区别于传统民居与集合住宅,SI体系的住宅支撑体和填充体完全分离的设计理念可以更好地实现住宅空间的适应性,更加契合可持续发展理念,具备市场推广潜质,有利于满足和解决当前更高要求的居住需求。
田晓鹤[10](2019)在《基于期刊文献统计分析的陕西省当代建筑理论研究成果梳理》文中研究说明新中国成立以来,陕西省的建筑业获得了全面快速的发展,建筑实践逐步繁荣,建筑理论研究立足于西部特色,多维度、多学科、深入综合的展开,积累了丰富的研究成果。论文以文献计量学为研究方法,以陕西省建筑理论工作者发表的期刊文献为研究对象,对其进行深入而综合的分析,梳理陕西省当代建筑理论研究的脉络与历程,客观地呈现其各时期的研究概况。首先,论文尽可能科学全面地收集到相关的期刊文献:期刊论文、会议论文、专业着作,根据期刊种类和文献作者研究几个分类收集。然后,运用文献计量法和内容分析法来对其进行外部数据特征和理论研究特征的分析,内外、纵横对比展开。在“外部数据特征”分析部分,采用定量的研究方法,将收集到的学术成果分阶段地分析其文献产量及年度变化、作者群体特征、论文关键词及其变化、来源期刊特征,从而对陕西省当代建筑理论研究的外貌有一个比较系统与客观的展示。在“理论研究特征”分析部分,就期刊文献的研究内容进行分类汇总,梳理出各时期研究的侧重关系,对建筑设计、建筑历史、建筑技术领域剖析其研究历程与研究热点。其中,建筑设计理论是论文重点分析领域,对该类中的建筑类型设计原理与建筑思想类的期刊文献进一步深入分析,通过其不同阶段的类型侧重与关注点变化等特征,梳理出陕西省当代建筑设计思想的历程。然后,结合期刊文献的外部数据特点和理论研究特点,将陕西省当代建筑理论研究的主要成果综合呈现,并将其置于时代背景中进行解析,分析各时期研究热点与动态出现的深层次原因,从而对陕西省当代建筑理论研究的历程和现状有更深入的了解。最后,对陕西省当代建筑理论研究的整体概况和各阶段的主要特征进行总结阐述,为后续的工作者提供客观的基础资料。
二、高校教师住宅设计(论文开题报告)
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、高校教师住宅设计(论文提纲范文)
(1)西安建筑科技大学社区老旧住宅楼提升改造设计研究(论文提纲范文)
摘要 |
abstract |
1 绪论 |
1.1 研究背景 |
1.1.1 时代背景 |
1.1.2 政策背景 |
1.1.3 城市发展背景 |
1.2 研究对象及范围 |
1.2.1 概念解析 |
1.2.2 研究对象 |
1.2.3 研究范围 |
1.3 国内外研究综述 |
1.3.1 国外研究现状 |
1.3.2 国内研究现状 |
1.4 研究目的与意义 |
1.4.1 研究目的 |
1.4.2 研究意义 |
1.5 研究的方法与思路 |
1.5.1 研究方法 |
1.5.2 研究内容 |
1.5.3 技术路线 |
2 西安市老旧小区现状及改造现状研究 |
2.1 西安市住宅的建设和发展历程 |
2.1.1 西安市城市发展概况 |
2.1.2 西安市城市住宅建设概况 |
2.1.3 居民生活方式的变迁 |
2.2 西安市老旧小区现状调研及特点分析 |
2.2.1 调研目的 |
2.2.2 调研对象的选择 |
2.2.3 1949-1978 年老旧小区现状调研 |
2.2.4 1979-1989 年老旧小区现状调研 |
2.2.5 1990-2000 年老旧小区现状调研 |
2.2.6 西安市老旧小区特点分析 |
2.3 西安市老旧小区改造现状调研 |
2.3.1 西安市老旧小区改造政策 |
2.3.2 西安老旧小区改造现状 |
2.3.3 西安老旧小区改造问题总结 |
2.4 小结 |
3 西安建筑科技大学社区老旧住宅楼现状 |
3.1 西安建筑科技大学及其社区发展概况 |
3.1.1 社区概况 |
3.1.2 社区居民概况 |
3.2 住宅楼概况 |
3.2.1 住宅建设年代 |
3.2.2 住宅楼类型 |
3.2.3 住宅楼层数 |
3.2.4 住宅楼结构 |
3.2.5 住宅楼户型 |
3.3 西安建筑科技大学社区家属楼调研及分析 |
3.3.1 户型现状 |
3.3.2 外立面现状 |
3.3.3 屋顶现状 |
3.3.4 公共空间现状 |
3.3.5 室外环境现状 |
3.4 西安建筑科技大学社区访谈调研及分析 |
3.4.1 被调查居民的基本情况 |
3.4.2 居民改造意愿 |
3.4.3 户内使用问题 |
3.4.4 改造意向调查 |
3.5 西安建筑科技大学社区家属楼主要存在的问题 |
3.5.1 功能适应性层面 |
3.5.2 住宅便利性层面 |
3.5.3 住宅物理性能层面 |
3.5.4 安全层面 |
3.5.5 公共服务设施层面 |
3.5.6 住宅楼改造可能出现的问题 |
3.6 西安建筑科技大学改造设计工作机制 |
3.6.1 角色定位 |
3.6.2 社区建筑师在改造中的作用 |
3.7 小结 |
4 西安建筑科技大学社区老旧住宅楼户内空间改造 |
4.1 户内空间的改造原则 |
4.1.1 改善户型布局 |
4.1.2 挖掘原有空间潜力 |
4.1.3 满足住户需求 |
4.2 户内空间改造案例分析 |
4.3 户内空间改造设计 |
4.3.1 厨卫空间的改造 |
4.3.2 起居空间的改造 |
4.3.3 阳台空间的改造 |
4.4 户内空间改造的策略总结 |
4.4.1 厨卫空间改造策略 |
4.4.2 起居空间的改造策略 |
4.4.3 阳台空间改造策略 |
4.5 小结 |
5 西安建筑科技大学社区老旧住宅楼公共空间改造 |
5.1 公共空间改造原则 |
5.1.1 改善公共空间整体环境 |
5.1.2 满足无障碍使用要求 |
5.1.3 增强公共空间安全性 |
5.2 公共空间改造案例分析 |
5.3 公共空间改造设计 |
5.3.1 加建电梯 |
5.3.2 公共楼梯间改造设计 |
5.3.3 安装门禁系统 |
5.4 公共空间改造的策略总结 |
5.4.1 根据住宅特点,加建电梯 |
5.4.2 综合性改造公共楼梯间 |
5.4.3 更换及补充设施设备 |
5.4.4 制定公共空间管理制度 |
5.5 小结 |
6 西安建筑科技大学社区老旧住宅楼外围护结构改造 |
6.1 住宅楼外围护改造的原则 |
6.1.1 提高居住舒适性,节能减排 |
6.1.2 提升外立面形象 |
6.1.3 延续小区历史文脉 |
6.2 住宅外围护结构改造案例分析 |
6.3 住宅外围护结构改造设计 |
6.3.1 节能保温改造 |
6.3.2 住宅外立面整治 |
6.3.3 外立面形象设计 |
6.4 住宅楼外围护改造的策略总结 |
6.4.1 延续场所历史文脉 |
6.4.2 实现住宅的可持续发展 |
6.4.3 改造应适宜且经济 |
6.4.4 考虑居民实际需求 |
6.4.5 结合城市形象与小区特色 |
6.4.6 制定外立面管理机制 |
6.5 小结 |
7 结论与展望 |
7.1 对本文研究内容的总结 |
7.2 研究的不足之处 |
7.3 研究展望 |
致谢 |
附录 |
图录 |
表录 |
参考文献 |
(2)基于硕博士论文统计分析的陕西省当代建筑理论研究成果梳理(论文提纲范文)
摘要 |
abstract |
1 绪论 |
1.1 研究背景 |
1.2 研究目的与意义 |
1.2.1 研究目的 |
1.2.2 研究意义 |
1.3 国内外研究现状 |
1.3.1 中国当代建筑理论研究 |
1.3.2 陕西省当代建筑理论发展 |
1.4 研究方法 |
1.5 研究框架 |
1.6 论文创新点 |
2 陕西当代建筑理论研究对象的确立与分析 |
2.1 相关概念的限定 |
2.1.1 当代 |
2.1.2 建筑学 |
2.1.3 建筑理论 |
2.1.4 陕西当代建筑理论 |
2.2 硕博士论文的收集 |
2.2.1 确定高校研究范围 |
2.2.2 论文收集的网上整理 |
2.2.3 论文收集的实地调查 |
2.3 硕博士论文的层次分析 |
2.3.1 四所高校论文的统计分析 |
2.3.2 陕西建筑思想流派倾向 |
2.3.3 国外建筑思想的冲击 |
2.4 本章小结 |
3 陕西省建筑学硕博士论文统计分析 |
3.1 统计分析的基本范围和建筑理论框架 |
3.1.1 基本范围 |
3.1.2 建筑理论框架 |
3.1.3 纵向时间段划分 |
3.2 西安建筑科技大学建筑学硕博士论文梳理 |
3.2.1 硕士论文数量统计分析 |
3.2.2 硕士论文建筑理论统计分析 |
3.2.3 硕士论文关键词统计分析 |
3.2.4 博士论文数量统计分析 |
3.2.5 博士论文建筑理论统计分析 |
3.2.6 博士论文关键词统计分析 |
3.3 长安大学建筑理论硕士论文梳理 |
3.3.1 硕士论文数量统计分析 |
3.3.2 硕士论文建筑理论统计分析 |
3.3.3 硕士论文关键词统计分析 |
3.4 西安交通大学建筑理论硕士论文梳理 |
3.4.1 硕士论文数量统计分析 |
3.4.2 硕士论文建筑理论统计分析 |
3.4.3 硕士论文关键词统计分析 |
3.5 西北工业大学建筑理论硕士论文梳理 |
3.5.1 硕士论文数量统计分析 |
3.5.2 硕士论文建筑理论统计分析 |
3.5.3 硕士论文关键词统计分析 |
3.6 本章小结 |
4 硕博士论文统计分析的总结呈现与解析 |
4.1 陕西省四所高校建筑理论硕士论文分类汇总 |
4.1.1 硕博士论文数量统计分析 |
4.1.2 硕博士论文建筑理论统计分析 |
4.1.3 硕博士论文关键词统计分析 |
4.1.4 高校导师代表硕博士论文统计分析 |
4.1.5 硕博士论文特征总结 |
4.2 陕西省四所高校硕士论文选题的共同点 |
4.2.1 建筑创作论 |
4.2.2 居住建筑 |
4.2.3 生态建筑学 |
4.2.4 建筑评价理论 |
4.3 陕西建筑思想流派倾向的硕博士论文分析 |
4.3.1 建筑方针 |
4.3.2 民族性的现代化演绎 |
4.3.3 地域性建筑的新作为 |
4.3.4 可持续发展(园林景观——城市环境意识) |
4.4 本章小结 |
5 国外建筑思想的引进 |
5.1 引进建筑思想的硕博士论文统计 |
5.1.1 硕博士论文统计分析 |
5.1.2 高校导师代表硕博士论文统计分析 |
5.2 国外建筑思潮的发展 |
5.2.1 经典现代主义建筑思潮 |
5.2.2 现代主义之后的建筑思潮 |
5.3 国外建筑理论引进的热点问题 |
5.3.1 经典现代与先锋流派引进的统计分析 |
5.3.2 国外建筑师及其设计理念引进的统计分析 |
5.4 本章小结 |
6 结论 |
6.1 研究结论 |
6.2 不足与展望 |
参考文献 |
图表目录 |
图录 |
表录 |
附录 |
致谢 |
(3)以建筑类期刊为源探究中国当代城市住区规划设计的演变(论文提纲范文)
摘要 |
abstract |
1 绪论 |
1.1 研究背景 |
1.1.1 城市住区的演进历程记录着社会的发展与变迁 |
1.1.2 国内城市住区规划设计百花齐放,亟待梳理整合 |
1.1.3 专业期刊是学科发展轨迹记载和学术传播的重要载体 |
1.2 研究意义 |
1.2.1 理论意义 |
1.2.2 现实意义 |
1.3 研究现状 |
1.3.1 城市住区规划设计演变的研究现状 |
1.3.2 建筑类期刊的研究现状 |
1.3.3 期刊文献统计的研究现状 |
1.3.4 小结 |
1.4 相关概念释义 |
1.4.1 住区及城市住区 |
1.4.2 住区规划设计 |
1.4.3 建筑类期刊 |
1.5 研究范围与方法 |
1.5.1 研究方法 |
1.5.2 研究范围 |
1.6 研究框架 |
2 我国建筑类期刊及其记载的城市住区规划设计发展研究 |
2.1 我国建筑类期刊的产生与发展 |
2.1.1 建筑类期刊的产生 |
2.1.2 建筑类期刊的初步发展 |
2.1.3 建筑类期刊的繁荣发展 |
2.1.4 建筑类期刊的多元化发展 |
2.2 建筑类期刊对城市住区规划设计的记载情况分析研究 |
2.2.1 数据来源与筛选 |
2.2.2 本文的建筑类期刊选取标准 |
2.2.3 建筑类期刊中相关论文数量与分布 |
2.2.4 建筑类期刊中相关论文的分类与统计 |
2.2.5 建筑类期刊中相关论文研究主题的变化 |
2.2.6 本文的建筑类期刊研究范围 |
2.3 建筑类期刊反映的城市住区规划设计发展历程分析研究 |
2.3.1 相关期刊论文的统计与分析 |
2.3.2 我国城市住房制度的发展历程 |
2.3.3 我国城市住区规划设计发展的时区图谱 |
2.3.4 我国城市住区规划设计的演变历程分期 |
2.4 本章小结 |
3 社会主义计划经济时期的城市住区规划设计发展(1949-1977) |
3.1 政府主导下的城市住区实践与研究概况 |
3.1.1 社会经济背景与住房建设概况 |
3.1.2 建筑类期刊的记载情况分析 |
3.1.3 研究阶段划分 |
3.2 经济恢复与“一五”阶段:住区规划理论的引入与早期实践(1949-1957) |
3.2.1 工人住宅区的规划建设 |
3.2.2 居住建筑布置方式的讨论 |
3.2.3 居住小区规划思想的引入与实践 |
3.3 “大跃进”与调整阶段:住区规划理论的探索与发展(1958—1965) |
3.3.1 城市人民公社对城市住区发展的影响 |
3.3.2 居住小区规划设计思想的发展与实践 |
3.3.3 “成街成坊”的住区规划方法 |
3.3.4 住宅区的改建 |
3.4 “文革”及其影响阶段:住区规划理论与实践的停滞与恢复(1966-1977) |
3.4.1 住宅标准的持续降低 |
3.4.2 市郊工厂生活区的建设 |
3.4.3 高层住宅的出现 |
3.5 特征总结 |
3.5.1 住区规划理论与方法体系初步形成 |
3.5.2 注重住区物质空间形态 |
3.5.3 为生产服务而配套建设 |
3.6 本章小结 |
4 住房制度改革推进时期的城市住区规划设计发展(1978-1997) |
4.1 “遍地开花”式的城市住区实践与研究概况 |
4.1.1 社会经济背景与住房建设概况 |
4.1.2 建筑类期刊的记载情况分析 |
4.1.3 研究阶段划分 |
4.2 居住小区的规划建设阶段 |
4.2.1 规划建设概况 |
4.2.2 规划结构与规模 |
4.2.3 规划布局特征 |
4.2.4 对节约用地和提高居住密度的强调 |
4.3 居住区的规划建设阶段 |
4.3.1 综合开发模式 |
4.3.2 区位特征 |
4.3.3 规划结构与规模 |
4.3.4 规划布局特征 |
4.3.5 综合区的建设 |
4.4 旧城区改造与更新阶段 |
4.4.1 发展历程概述 |
4.4.2 改造方式 |
4.5 “试点工程”推动下的居住小区规划建设阶段 |
4.5.1 规划建设概况 |
4.5.2 规划布局特征 |
4.5.3 规划结构的模式化与突破 |
4.5.4 地方传统居住文化的借鉴 |
4.5.5 社区的营造与物业管理兴起 |
4.6 特征总结 |
4.6.1 住区的建设机制发生了根本性转变 |
4.6.2 住区规划布局手法的多样化 |
4.6.3 住区组织结构向多元化发展 |
4.6.4 从人的需求出发营造居住环境 |
4.6.5 居住观念的改变促进了住区功能布局的更新 |
4.7 本章小结 |
5 房地产开发主导时期的城市住区规划设计发展(1998 年至今) |
5.1 多元化的城市住区实践与研究概况 |
5.1.1 社会经济背景与住房建设概况 |
5.1.2 建筑类期刊的记载情况分析 |
5.1.3 研究阶段划分 |
5.2 商品房住区的快速发展阶段 |
5.2.1 规划建设实践与研究概况 |
5.2.2 商品房住区的空间分布特征 |
5.2.3 商品房住区的开发规模特征 |
5.2.4 商品房住区的规划布局特征 |
5.2.5 商品房住区的特色和风格塑造 |
5.2.6 城市住区类型的多样化 |
5.3 城市住区的多元化发展阶段 |
5.3.1 规划建设实践与研究概况 |
5.3.2 商品房住区的品质提升 |
5.3.3 保障房住区的规划建设 |
5.3.4 既有住区更新改造的探索与实践 |
5.3.5 城中村改造问题的探索与实践 |
5.4 城市住区的转型发展阶段 |
5.4.1 规划建设实践与研究概况 |
5.4.2 城市住区在实践发展中的问题总结 |
5.4.3 城市住区规划新模式的探索 |
5.4.4 既有住区更新改造的进一步探索与实践 |
5.5 特征总结 |
5.5.1 从传统住区规划到社区规划 |
5.5.2 城市住区空间分布的郊区化 |
5.5.3 城市住区空间结构的集约化 |
5.5.4 城市住区规划设计的多元化 |
5.6 本章小结 |
6 总结 |
6.1 建筑类期刊中相关论文统计分析 |
6.1.1 相关期刊论文的统计分析 |
6.1.2 建筑类期刊反映的我国城市住区规划设计的演变历程 |
6.2 建筑类期刊反映的我国当代城市住区规划设计的演变特征 |
6.3 研究的不足与展望 |
参考文献 |
在读期间的研究成果 |
附录 |
致谢 |
(4)适于中学教师居住的书香园景观设计研究(论文提纲范文)
中文摘要 |
abstract |
绪论 |
一、研究背景 |
二、研究目的与意义 |
(一)研究目的 |
(二)研究意义 |
三、国内外研究现状 |
(一)国外研究现状 |
(二)国内研究现状 |
四、研究方法及研究框架 |
(一)研究方法 |
(二)研究框架 |
五、创新点 |
第一章 中学教师的职业特征与居住区景观环境 |
一、中学教师的职业特征 |
(一)中学教师的职业特点 |
(二)中学教师的年龄结构 |
(三)中学教师工作中的心理特点 |
(四)中学教师的工作压力 |
二、中学教师的生活及居住区活动行为 |
(一)中学教师的日常生活 |
(二)中学教师的室内居住行为 |
(三)中学教师在居住区室外的活动行为 |
三、中学教师居住区景观环境综述 |
(一)中学教师居住区景观历史概述 |
(二)中学教师居住区景观现状 |
(三)中学教师居住区景观发展趋势 |
第二章 居住区景观设计对中学教师的影响 |
一、居住区景观对教师的影响 |
(一)景观与中学教师居住的关系 |
(二)居住区优质景观能够增强中学教师的身心健康 |
(三)居住区不良景观对中学教师身心的影响 |
二、创造优质的中学教师居住区景观环境 |
(一)不同地域采取各异的景观设计 |
(二)居住区建筑构成模式对景观设计的影响 |
(三)在设计中思考景观的审美功能 |
三、国内教师居住区景观优秀案例分析 |
(一)北京市大西洋新城小区 |
(二)重庆科技学院教师新住区设计 |
第三章 书香园居住区景观与居民状况分析 |
一、环境地点分析 |
(一)地理位置 |
(二)气候特点 |
(三)书香园居住区位置 |
二、书香园居住区分析及居民状况 |
(一)面积及建筑构成 |
(二)功能分布及采光通风 |
(三)居民分析 |
三、书香园居住区存在的问题及居民需求 |
(一)小区现有功能存在的问题 |
(二)调查问卷数据分析 |
(三)居民需求 |
第四章 书香园居住区景观设计实践 |
一、设计概念 |
二、设计重点及原则 |
(一)设计的重点 |
(二)以人为本的原则 |
(三)体现功能性原则 |
(四)坚持整体性原则 |
三、书香园居住区景观设计 |
(一)放松心情的节点设计 |
(二)突出主题的景观小品 |
(三)规整便捷的道路组织 |
(四)完善的公共设施设计 |
(五)优化功能的绿植设计 |
结论与展望 |
参考文献 |
附录A 中学教师对居住区景观设计需求的问卷调查 |
附录B 适于中学教师居住的书香园景观设计方案 |
附录C 安代家园景观公共设施设计方案 |
附录D 风水山庄小区景观设计方案 |
致谢 |
攻读学位期间的研究成果 |
(5)对话环境与身体的建筑比例和尺度 ——长谷川豪住宅设计作品研究(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
第一章 绪论 |
1.1 相关概念界定 |
1.1.1 比例 |
1.1.2 尺度 |
1.2 选题背景 |
1.3 研究内容 |
1.4 研究方法 |
1.5 相关研究综述 |
1.5.1 国外相关研究 |
1.5.2 国内相关研究 |
1.6 研究意义 |
第二章 长谷川豪住宅设计理念背景 |
2.1 求学经历和作品简介 |
2.1.1 个人经历 |
2.1.2 东京——成长的起点 |
2.1.3 博士毕业论文 |
2.1.4 住宅作品简介 |
2.2 社会文化与建筑思想背景 |
2.2.1 日本的自然条件 |
2.2.2 日本建筑师的国际视野 |
2.2.3 现代主义滤镜下的“日本特质” |
2.2.4 日本独栋住宅背景 |
2.3 日本住宅设计建筑师系谱 |
2.3.1 1920s:筱原一男 |
2.3.2 1940s:坂本一成 |
2.3.3 1960s:塚本由晴 |
第三章 长谷川豪住宅设计作品的设计理念和设计手法 |
3.1 与环境连续的建筑体量 |
3.1.1 场地内的余白空间 |
3.1.2 介入建筑内的城市尺度空间 |
3.1.3 扩大的室内外过渡空间 |
3.2 非日常尺度的建筑基本要素 |
3.2.1 平面构成的尺度对比 |
3.2.2 空间高度的对比 |
3.2.3 建筑要素比例的极限化 |
3.3 跨越层级的家具 |
3.4 消解界限的表面 |
3.4.1 与街道连续的外立面 |
3.4.2 引入自然因素的表面开口 |
3.4.3 消解界限的界面 |
第四章 长谷川豪住宅设计手法的实现 |
4.1 工作方式 |
4.2 结构体系 |
4.3 材料体系 |
4.4 设备体系 |
4.5 细部构造 |
第五章 长谷川豪住宅设计作品特征总结 |
5.1 前文小结 |
5.1.1 发掘行为与空间的联系 |
5.1.2 以身体为主要视角 |
5.1.3 创造环境与身心共存的微环境 |
5.1.4 建筑要素的相对性 |
5.2 不足与反思 |
5.3 借鉴与展望 |
5.3.1 教育模式借鉴 |
5.3.2 国内住宅空间设计借鉴 |
参考文献 |
致谢 |
附录A 长谷川豪简历 |
附录B 长谷川豪事务所作品年表 |
(6)5G网络技术对提升4G网络性能的研究(论文提纲范文)
引言 |
1 4G网络现处理办法 |
2 4G网络可应用的5G关键技术 |
2.1 Msssive MIMO技术 |
2.2 极简载波技术 |
2.3 超密集组网 |
2.4 MEC技术 |
3 总结 |
(7)林永祥建筑创作历程研究(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
第一章 绪论 |
1.1 课题缘由 |
1.2 研究目标与内容 |
1.3 课题研究现状 |
1.3.1 对林永祥及建筑作品的现有文献概述 |
1.3.2 对历史背景的现有文献概述 |
1.3.3 文献研究的初步结果 |
1.4 研究方法与技术路线 |
1.5 篇章结构 |
第二章 林永祥的主要经历与建筑理念形成的探究 |
2.1 少年时期的经历与性格、观念的培养(1936-1955) |
2.1.1 幼年的苦难经历 |
2.1.2 生活环境对观念的熏陶 |
2.1.3 培正中学的教育与扎实的基础知识、严谨思维的培养 |
2.2 华南工学院学习期间专业能力的培养(1955-1960) |
2.2.1 华南工学院建筑系的教育背景 |
2.2.2 专业基础知识的积累 |
2.2.3 建筑设计能力的培养 |
2.2.3.1 人民公社规划设计 |
2.2.3.2 华南工学院教学中心区规划 |
2.2.3.3 广东省职工住宅设计竞赛与广西民族饭店现场设计 |
2.3 高校教学经历与设计实践积累(1960-1984) |
2.3.1 教学经历 |
2.3.1.1 被引进至初创时期的福州大学 |
2.3.1.2 参与华侨大学创办初期的建设 |
2.3.1.3 “开门办学”与恢复高考后的教学实践 |
2.3.2 治学态度 |
2.3.2.1 福建省建筑教育的情况 |
2.3.2.2 严谨认真的治学风格 |
2.3.2.3 风趣幽默的授课方式与正直豁达的人生态度 |
2.3.2.4 合作精神 |
2.3.3 建筑专业知识的积累与拓展 |
2.4 回广州后的主要经历与工程设计实践(1985-) |
2.4.1 20世纪80 年代广州地区建筑发展情况 |
2.4.2 在华南工学院与华南理工大学时期的主要经历 |
2.4.3 主要建筑设计实践 |
2.5 同时期其他岭南建筑师的建筑设计实践概况 |
2.6 本章小结 |
第三章 林永祥建筑创作历程中的典型作品分析 |
3.1 建筑理念形成期——早期在福建省的创作 |
3.1.1 泉州湾古船陈列馆(1976 年) |
3.1.1.1 同时代陈列馆的建设背景 |
3.1.1.2 建设背景与建筑基本概况 |
3.1.1.3 作品分析 |
3.1.2 福州大学图书馆二期工程(1978 年) |
3.1.2.1 同时代的高校图书馆建设情况 |
3.1.2.2 建筑基本概况 |
3.1.2.3 作品分析 |
3.1.3 福州大学食堂(1979-1980) |
3.1.3.1 20世纪60、70 年代福建地区食堂建筑特点 |
3.1.3.2 作品分析 |
3.1.4 福州大学土建系楼(1983) |
3.1.4.1 建设背景 |
3.1.4.2 作品分析 |
3.1.5 小结 |
3.2 建筑理念的成熟期——回广州后的大胆创作 |
3.2.1 延续历史环境——华南工学院2 号楼扩建(1985-1987 年) |
3.2.1.1 建筑基本概况 |
3.2.1.2 以“延续”的方式回应历史环境 |
3.2.1.3 “以人为本”的思考角度 |
3.2.1.4 建筑外部环境的营造 |
3.2.1.5 小结 |
3.2.2 改革开放初期的突破性建筑——星海音乐厅(1988-1998) |
3.2.2.1 星海音乐厅概况 |
3.2.2.2 星海音乐厅建设背景 |
3.2.2.3 “音质第一”的设计原则 |
3.2.2.4 声学空间与结构空间一致的设计原则 |
3.2.2.5 建筑结构与音乐厅形式上的突破 |
3.2.2.6 声学设计对设计构思的支撑与完善 |
3.2.2.7 引领时代风气的建筑形象 |
3.2.2.8 小结 |
3.2.3 从传统天井到空中庭院——海天大厦(1992 年) |
3.2.3.1 二十世纪八九十年代广州高层住宅建设概况 |
3.2.3.2 建筑基本概况 |
3.2.3.3 传统天井组合的现代空间院落 |
3.2.3.4 “架空层—天井—风廊—天井”的自然通风系统 |
3.2.4 用结构表达对文化的隐喻——培正中学综合体育馆(2001-2005) |
3.2.4.1 建筑背景与概况 |
3.2.4.2 富有创意的设计思路 |
3.2.4.3 结构合理选择 |
3.2.4.4 形式的承传与隐喻 |
3.2.4.5 岭南地域性气候和文化的协调 |
3.2.4.6 小结 |
3.3 其他重要建筑作品 |
3.3.1 家园情怀——华侨博物馆(1995年) |
3.3.2 精致的“小调”——广州培正中学艺术楼(2007-2011年) |
3.4 本章小结 |
结语 |
参考文献 |
附录 |
附录1 林永祥主要建筑作品年表 |
附录2 华侨大学兴隆分校设计图纸 |
附录3 华侨大学建宁分校设计图纸 |
附录4 平和县综合楼、中国人民银行平和支行办公楼设计图纸 |
附录5 福建省委党校规划与图书馆单体设计图纸 |
附录6 福建省文物总店设计图纸 |
附录7 林永祥老师对本论文的两次修改意见 |
攻读学位期间取得的成果 |
致谢 |
附件 |
(8)国立中大石牌校区教职员住宅建筑研究(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
第一章 绪论 |
1.1 研究背景及对象 |
1.2 研究意义及方法 |
1.2.1 研究意义 |
1.2.2 研究方法 |
1.3 文献综述 |
1.3.1 关于岭南近代建筑及建筑师的研究 |
1.3.2 关于近代住区的研究 |
1.3.3 关于国立中大石牌校区的研究 |
1.4 论文框架 |
第二章 教职员住宅区建设的背景 |
2.1 广州城市规划背景 |
2.2 近代住宅区的建设 |
2.2.1 早期东山的建设 |
2.2.2 模范住宅区建设 |
2.3 高校教职员住宅区的建设 |
2.3.1 私立岭南大学 |
2.3.2 国立武汉大学 |
本章小结 |
第三章 国立中大教职员住宅区的规划 |
3.1 住宅区选址 |
3.1.1 教职员住宅区的位置 |
3.1.2 教职员住宅区的地形 |
3.1.3 高差处理 |
3.2 规划特点 |
3.2.1 路网规划 |
3.2.2 住宅建筑布局 |
3.2.3 公共活动场地及绿化 |
3.3 规划理念 |
本章小结 |
第四章 教职员住宅区的住宅建筑 |
4.1 教职员住宅建筑简述 |
4.1.1 住宅种类的确定 |
4.1.2 各种类住宅布局的复原 |
4.1.3 住宅的造价 |
4.1.4 住宅的建设问题 |
4.2 杨锡宗和甲、丁、戊种住宅 |
4.2.1 甲、丁、戊种住宅的风格特点 |
4.2.2 甲、丁、戊种住宅的平面特点 |
4.2.3 设计图表现出的通用性 |
4.2.4 小结 |
4.3 林克明和乙种住宅 |
4.3.1 乙种住宅样式复原猜想 |
4.3.2 乙种住宅简述 |
4.3.3 乙种住宅和林克明其他住宅设计的对比 |
4.3.4 小结 |
4.3.5 建筑师方棣棠 |
4.3.6 丙种住宅的建筑特点 |
4.3.7 丙种住宅的结构特点 |
4.3.8 小结 |
4.4 郑校之和己种住宅 |
4.4.1 建筑师郑校之 |
4.4.2 四类己种住宅的分布 |
4.4.3 己种住宅的平面功能 |
4.4.4 己种住宅的建筑外观 |
4.4.5 小结 |
4.5 六种教职员住宅建筑特征总结 |
4.6 教职员住宅的建筑风格 |
4.7 教职员住宅的定租及使用情况 |
本章小结 |
第五章 教职员住宅区的保护和修缮 |
5.1 教职员住宅的现状及利用情况 |
5.1.1 教职员住宅区发展及演变 |
5.1.2 每种教职员住宅建筑现状 |
5.1.3 学校对教职员住宅的利用 |
5.1.4 小结 |
5.2 修缮中的问题 |
5.2.1 是否复原 |
5.2.2 同类型建筑是否采取相同的修缮措施 |
5.3 合理利用建议 |
5.3.1 案例分析 |
5.3.2 教职员住宅合理利用的建议 |
本章小结 |
结语 |
参考文献 |
附录1 |
附录2 |
攻读硕士学位期间取得的研究成果 |
致谢 |
附件 |
(9)SI体系思想指导下的住宅内部空间适应性设计研究(论文提纲范文)
摘要 |
abstract |
第1章 绪论 |
1.1 研究背景 |
1.1.1 可持续发展的时代主题 |
1.1.2 建筑工业化与住宅产业化水平低下 |
1.1.3 我国住房短寿化问题严重 |
1.1.4 我国住房建设模式亟待转变 |
1.1.5 百年住宅成为国内住宅产业发展的趋势 |
1.1.6 装配式建筑的发展与装配式内装产业的兴起 |
1.2 研究对象 |
1.2.1 支撑体-填充体住宅体系(SI住宅体系) |
1.2.2 空间适应性 |
1.2.3 住宅 |
1.3 研究意义 |
1.3.1 适应性住宅设计可以改善居住者的生活品质 |
1.3.2 适应性住宅设计是房地产业持续发展的必然要求 |
1.3.3 适应性住宅设计给建筑师从业提供理念借鉴 |
1.4 研究内容 |
1.5 研究方法与研究框架 |
1.5.1 研究方法 |
1.5.2 研究框架 |
第2章 发达国家住宅空间适应性探索历程及设计经验 |
2.1 19 世纪下半叶-1939年萌芽期 |
2.1.1 勒·柯布西耶的多米诺体系 |
2.1.2 密斯·凡·德·罗的“流通空间”设计思想 |
2.1.3 这一时期对住宅空间灵活性的其他尝试 |
2.1.4 小结 |
2.2 1940 年-1972年开端期 |
2.2.1 法国马赛公寓与“酒架体系” |
2.2.2 荷兰SAR支撑体住宅理论 |
2.2.3 德国慕尼黑的根特街集合住宅 |
2.2.4 日本战后公营住宅标准设计与KJ部品专用体系 |
2.2.5 日本“新陈代谢派”与中银舱体大楼 |
2.2.6 小结 |
2.3 1973 年-1989年发展期 |
2.3.1 部品体系的通用体系向转变 |
2.3.2 开放建筑理论的形成与其理论内涵 |
2.3.3 日本SI体系确立前的发展历程 |
2.3.4 日本筑波·樱花小区 |
2.3.5 小结 |
2.4 1990 年至今成熟期 |
2.4.1 KSI体系的确立发展 |
2.4.2 日本“200 年住宅”构想的提出 |
2.4.3 日本试验集合住宅NEXT21 |
2.4.4 日本琴芝县营住宅 |
2.5 本章小结 |
第3章 我国空间适应性住宅发展历程及设计经验 |
3.1 中国古建筑“墙倒屋不塌”的木构架体系 |
3.2 1949 年-1978年住宅产业化的创建时期 |
3.2.1 历史背景 |
3.2.2 住宅空间适应性的早期探索 |
3.2.3 小结 |
3.3 1979 年-1998年住宅产业化的探索时期 |
3.3.1 历史背景 |
3.3.2 SAR支撑体理论与开放建筑理论 |
3.3.3 小结 |
3.4 1999 年至今住宅产业化的转变时期 |
3.4.1 历史背景 |
3.4.2 百年住居LC体系的确立与发展 |
3.4.3 济南CSI体系与万科VSI体系 |
3.4.4 中国百年住宅的提出与SI住宅体系的发展 |
3.4.5 北京雅世合金公寓 |
3.4.6 北京众美光合原筑住宅 |
3.4.7 上海绿地南翔崴廉公馆11 号楼 |
3.5 其他相关方面的新动向 |
3.5.1 万科极小公寓户型的研发设计 |
3.5.2 从“万科芯”、“万花筒”到“无限系”的万科产品研发之路 |
3.5.3 燕京里青年社区与当代都市青年人生活居住原型开发 |
3.5.4 丁长峰母亲新农村住宅:住房建设模式的现状问题 |
3.5.5 三一筑工的PC建筑技术推动住宅建造 |
3.5.6 国际精装住宅展与全生命周期样板房 |
3.6 本章小结 |
第4章 适应性设计原则与住宅内部空间适应性设计 |
4.1 住宅内部空间适应性设计原则 |
4.1.1 以人为本 |
4.1.2 耐久性、开放性与动态更新 |
4.1.3 模数协调 |
4.1.4 设计一体化 |
4.2 居住需求分析与住宅内部空间模式分析 |
4.2.1 普遍需求——居住者或家庭的基本居住需求分析 |
4.2.2 刚性需求——家庭生命周期阶段差异导向的变化的居住需求 |
4.2.3 软性需求——生活方式差异导向的多样化居住需求 |
4.3 基于住宅内部空间适应性的住栋设计原则与方法 |
4.3.1 实现住宅内部空间适应性的住栋设计原则 |
4.3.2 实现住宅内部空间适应性的设计方法——套型与套型之间 |
4.3.3 实现住宅内部空间适应性的设计方法——套型内部 |
4.4 基于空间适应性的住宅套型设计尝试 |
4.4.1 套型基本模型的尺度控制 |
4.4.2 用水功能空间的模块化部品标准化设计 |
4.4.3 平面可变层面的住宅套型适应性设计 |
4.4.4 空间可变层面的住宅套型适应性设计 |
4.4.5 住栋平面套型组合设计尝试 |
4.5 本章小结 |
第5章 适应性住宅的技术体系与未来发展 |
5.1 SI体系工业化住宅技术构成要素 |
5.2 支撑体的简洁规整是适应性实现的基础 |
5.2.1 结构选型 |
5.2.2 公共管井集中设置 |
5.2.3 同层排水技术 |
5.3 填充体的完善成熟是适应性实现的必要条件 |
5.3.1 架空地板 |
5.3.2 架空吊顶 |
5.3.3 架空墙体 |
5.3.4 轻质隔墙 |
5.4 支撑体与填充体的对接 |
5.4.1 模数协调——二者对接的实现基础 |
5.4.2 住宅部品——二者对接的物质载体 |
5.4.3 设计实施——二者对接的必要条件 |
5.5 我国适应性住宅发展缓慢的原因 |
5.5.1 整体工业化和住宅工业化水平低下 |
5.5.2 相关规范标准的制定滞后 |
5.5.3 住宅设计建设的理念落后 |
5.5.4 项目实践经验不足 |
5.5.5 住宅品质的认识存在偏差 |
5.6 我国适应性住宅未来发展的建议 |
5.6.1 政府政策的扶持 |
5.6.2 建筑从业者设计理念转变与技术水平提高 |
5.6.3 SI体系理论纳入相关专业教育体系 |
5.6.4 加快内装工业化相关产业的发展 |
5.6.5 普及大众对于SI体系住宅的认识 |
结语 |
参考文献 |
图录 |
表录 |
作者在读期间的项目经验 |
致谢 |
(10)基于期刊文献统计分析的陕西省当代建筑理论研究成果梳理(论文提纲范文)
摘要 |
abstract |
1.绪论 |
1.1 .研究背景 |
1.2 .研究现状 |
1.2.1 .对陕西省当代建筑理论的分析 |
1.2.2 .文献计量学与建筑学科 |
1.3 .研究目的和意义 |
1.3.1 .研究目的 |
1.3.2 .研究意义 |
1.4 .研究的对象和方法 |
1.4.1 .研究对象 |
1.4.2 .研究方法 |
1.5 .研究框架 |
2.研究对象的收集与分析 |
2.1 .陕西省当代建筑理论研究成果的定义 |
2.1.1 .期刊论文 |
2.1.2 .会议论文 |
2.1.3 .专业着作 |
2.2 .资料收集流程 |
2.2.1 .确定文献作者、研究机构 |
2.2.2 .向时间的划分 |
2.2.3 .期刊论文的收集 |
2.2.4 .会议论文的收集 |
2.2.5 .专业着作的收集 |
2.3 .统计分析方法 |
2.3.1 .外部数据特征分析 |
2.3.2 .内容特征分析 |
2.3.3 .相关应用软件的引入 |
2.4 .本章小结 |
3.期刊文献的外部数据特征分析 |
3.1 .期刊论文的外部数据特征分析 |
3.1.1 .总体概况:期刊论文的总产量与年度变化 |
3.1.2 .作者群及其单位、身份特征 |
3.1.3 .论文关键词及其变化 |
3.1.4 .来源期刊特征分析 |
3.2 .会议论文的外部数据特征分析 |
3.2.1 .总体概况:会议论文的产量与年度变化 |
3.2.2 .作者群及其单位、身份特征 |
3.2.3 .论文关键词分析 |
3.2.4 .学术会议特征 |
3.3 .专业着作的外部数据特征分析 |
3.3.1 .总体概况:发文量和年度变化 |
3.3.2 .作者群及其机构单位 |
3.4 .本章小结 |
4.期刊文献的理论研究特征分析 |
4.1 .陕西省建筑理论研究成果分类标准的确定 |
4.1.1 .建筑理论分类的研究 |
4.1.2 .陕西省建筑理论研究成果分类标准的确定 |
4.2 .期刊论文的理论研究特征分析 |
4.3 .会议论文的理论研究特征分析 |
4.4 .专业着作的理论研究特征分析 |
4.5 .本章小结 |
5.统计分析的总结呈现与背景解析 |
5.1 .时代背景分析 |
5.1.1 .主要政治经济背景 |
5.1.2 .国内建筑思想概况 |
5.2 .陕西省主要建筑理论研究工作汇总与解析 |
5.2.1 .建筑理论研究总类 |
5.2.2 .建筑设计 |
5.2.3 .建筑历史 |
5.2.4 .建筑技术 |
5.3 .陕西省主要建筑理论工作者汇总 |
5.4 .本章小结 |
6.结论 |
6.1 .特征总结 |
6.1.1 .总体特征 |
6.1.2 .各时期特征总结 |
6.2 .研究总结 |
6.3 .不足与展望 |
致谢 |
参考文献 |
图表目录 |
附录一 :陕西省建筑思想代表性学术成果 |
附录二 :居住建筑设计原理代表性学术成果 |
附录三 :陕西省建筑理论研究着作 |
附录四 :硕士在读期间研究成果 |
四、高校教师住宅设计(论文参考文献)
- [1]西安建筑科技大学社区老旧住宅楼提升改造设计研究[D]. 王凯. 西安建筑科技大学, 2021(01)
- [2]基于硕博士论文统计分析的陕西省当代建筑理论研究成果梳理[D]. 张静雅. 西安建筑科技大学, 2021(01)
- [3]以建筑类期刊为源探究中国当代城市住区规划设计的演变[D]. 边雨. 西安建筑科技大学, 2021(02)
- [4]适于中学教师居住的书香园景观设计研究[D]. 曹雨蒙. 内蒙古师范大学, 2020(08)
- [5]对话环境与身体的建筑比例和尺度 ——长谷川豪住宅设计作品研究[D]. 蒋洒洒. 东南大学, 2020(01)
- [6]5G网络技术对提升4G网络性能的研究[J]. 刘奕. 数码世界, 2020(04)
- [7]林永祥建筑创作历程研究[D]. 王凯沙. 华南理工大学, 2019(01)
- [8]国立中大石牌校区教职员住宅建筑研究[D]. 冯倚天. 华南理工大学, 2019(01)
- [9]SI体系思想指导下的住宅内部空间适应性设计研究[D]. 孙超. 西安建筑科技大学, 2019(06)
- [10]基于期刊文献统计分析的陕西省当代建筑理论研究成果梳理[D]. 田晓鹤. 西安建筑科技大学, 2019(06)