问：西欧中世纪和拜占庭与阿拉伯的教育
- 答：罗马分为西罗马和东罗马，西罗马发展为中世纪，东罗马分为拜占庭和阿拉伯，所以这三者是同时期，以三者归类对其教育进行学习。
西欧中世纪的教育分为基督教教育和世俗学校的教育。基督教教育的类别以修道院和主教学校、堂区学校为类。目的是传播宗教，通过问答法，严格体罚的方式教育神学和“七艺”。世俗学校的类别较多，宫廷学校以问答法教“七艺”培养官吏，骑士教育通过家庭教育教“骑士七技”主要培养骑士。城市学校教世俗知识培养职业人才为主。中世大学通过讲演辩论教育文学、法律、医学、神学等培养的专业人才。
拜占庭的教育机构以世俗和教会学校为主。世俗学校分为初等、中等和高等教育机构。教会学校分为隐修院学校和座堂学校。继承古希腊、古罗马的教育，世俗教育体系完善。
阿拉伯的教育机构分为萨拉芬帝国及各大食国和赛尔杜和奥斯曼帝国。其中萨拉芬帝国中的昆它布教育机构较为渣梁有名，是初等教育场所，教师在家收少量学生，以学习《古兰经》读写算为主。其特点是尊师和教育机会均等，组织的形式多样，神学与实用并重，统绝枣治者开朗的文教政策，多方面筹集资金。并梁拆其较为重要的是代数，即阿拉伯数字。
问：论述拜占庭文化的条件特征及影响
- 答：简述拜占庭文化的特征和历史歼春影响
特征：
第一，拜占庭文化具有鲜明的传统特征，它直接继承了古典时代希腊罗马文化遗产，兼收并蓄早期基督教和古代东方诸文化，形成了独特的文化体系。
第二，拜占庭文化具有开放性的特征，表现在两个方面，即对其他民族文化的宽容和对发展相对落后民族的开化启蒙。
第三，拜占庭文化还具有宗教性和世俗性结的特征。教会文化和世俗文化作为两大主流文化，经历了最初的兴起阶段，中期的曲折发展阶段，最后走上了共同发展的道路。
历史影响：
第一，拜占春拿庭文化对斯拉夫文化影响最为深远。拜占氏森耐庭文化在斯拉夫民族中得到认同，他们以拜占庭文化为基础，发展出自己文化的特点，逐步形成具有共同信仰的东欧世界。
第二，拜占庭文化对阿拉伯世界有一定影响。两种文化频繁交往是在7世纪中期伊斯兰教兴起之后，伊斯兰文化在诸多领域都从拜占庭文化中吸取了营养。
第三，拜占庭文化对中古西欧地区也有重要影响。拜占庭文化西传的历史早在5世纪就已经开始，并出现多次高潮，最后高潮出现在14世纪以后，对文艺复兴具有深远的影响。
问：拜占庭人教育的主要内容来源哪里？
- 答：拜占廷人的教育主要来自于古典希腊罗陆裤稿马和基督教的传统，强调对经典文本的准确记忆，及根据基督教思想原则对古代文明遗产的深刻理解。这种两个似乎对立的文化因素的结合是7世纪以前拜占廷教育的特点，它导致相应的拜占廷教育方法和内容的产生。7世纪以后，由于教会的发展，拜占廷教育一度被教会垄断，世俗教育大都由私人教师和父母在家纯仔庭中进行。直到毁坏圣像运动以后，世俗教育才重新获得了同早孝步发展的机会。
