关于学而时习之的议论文

关于学而时习之的议论文

问:以学而时习之,不亦悦乎为内容的作文不少于800字
  1. 答:早在千年前,就深入人心,儒家思想蕴含前陵着深厚的底蕴,为人们所推崇,其中更是人们心中的圣人,他的话时时教导着我们。“学而时习之,不亦说乎”这句话在我心中留下了不可磨灭的印象。
    可以说,我慧罩戚也是受到了孔子的话地启发,从前,我总是厌倦学习,认为学习枯燥无味,对学习毫无兴趣。但一切在那时改变了......
    那是一节语文课,和往常一样,我漫不经心地打开语文书,眼前出现标题,又是几句古文,这么简单,有什么好看的,开始我不以为然,但当老师为我们解说时,我不禁对这些文字产生兴趣,老师语重心长地告诫我们:“同学们,我们做一件事,要有兴趣去做,就如学习,只要你热爱学习,我相信你一定会成为一个成绩优秀的学生的。”这番话深深地印在了我的脑海中。此时,我的态度也发生了改变,我开始认真听讲,享受学习的时光,而不是碌碌无为,虚度光阴。
    晚上,我轻松地完成了作业,一切似乎结束了,我正想美滋滋地和同桌讲几句空话,但那句话又一次提醒了我,“学而时习之,不亦说乎”。做完功课应认真复习,怎么能浪费时间呢?我对我刚才的行为十分愤怒,毫不犹豫地拿出课本,全神贯注地看起了书。
    从此,这句话就成了我的。每当我对学习失去信心,想放弃学习时,这闷晌句话总会提醒哇,警示我,仿佛一位严厉的老师,督促我学习。真是功夫不负有心人,在期末考试中,我也取得了优异的成绩,拿着成绩报告单,我满意地笑了。
    “学而时习之,不亦说乎”,孔子的话,如一个个珍贵的道理,时时带给我们启发,这句话,就如兴奋剂,时时刻刻使我保持对学习的兴趣,给我带来圆满的收获。
问:学而时习之不亦说乎 作文600字
  1. 答:星空,美得像蝴蝶,在这星空夜晚之下,我得到了一个感人至深的大道理!~
    今晚,就在这,发生了一件不可思议的事情。今天,岁友本是月圆之夜,应该和家人开开心心的过日子,因为我和母亲不合的的原因,争吵了一下,我无奈之下,无聊的漫步在三楼的花园中,欣赏着星空夜色。银河里的星星仿佛在跟我打招呼,彷佛在安慰着我:别凯态生气了。因此,我和星星展开了对话。我不屑的说:什么吗?是她错在先的。星星失望的说:你怎么能这样?她毕盯雀源竟是你母亲呀,她不理解你碗不是你打翻的,你就不能原谅她吗?我正想反驳,星星突然语重心长地说:子曰 :人不知而不愠,不亦君子乎?古语大意:人家不理解你却不生气,这不是君子的行为吗?顿时,我恍然大悟。但是我却很疑惑,就问星星了:你只不过是通过而磨檫陨石吗?怎么能和我对话呢?星星彷佛没有听见,却又说:你今天刚学这一个论语,怎么忘记了呀?不能不学无术呀!顿时,我刚想起我今天刚学了论语的第一篇:学而时习之,不怎么能忘了呢,真如星星所说的我真不学无术呀!一阵大叫声叫醒了我,原来,我在做梦呀!后来,我跟妈妈道歉了。
    通过这一件事,我终于明白了学而时习之的道理了!
    知识点:论语:学而时习之
    出于论语第一篇。
    子曰:“学而时习之,不亦说 yue 乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠 yun ,不亦君子乎?”
    翻译:孔子说:学了能按时复习,不也很高兴吗?有志同道的人从远方来,不也很快乐吗?别人不理解我,我却不抱怨,不也是君子也吗
问:有关于学而时习之的作文
  1. 答:我们伟大祖国传统的学术文化,包括哲学、历史学、考古学、文学、语言学等。幼小时的我就接触过《千字文》、《百家性》、《三字经》、《孟子》等有名的国学,在众多的国学中我最喜爱的还要属孔夫子的《论语》了。在我五岁时,就开始了我的"论语生活",每天背一页,每次背的时候我都非常认哪判真,结果不到半年,《论语》在我心中像钉了钉子一样想忘也忘不掉了。记得一次和爸爸、妈妈串门,我便把《论语》中的句子改了一下就与叔叔、阿姨打招呼,弄得他们哈哈大笑。
    《论语》这部书中记载了很多学册誉问,它不但教会了我人生之道,也同时告诉了我怎样才能过上快乐的生活。这其中的道理永远是朴素的,就好比我一定会长大一样;告诉我们的东西,永远是最简单、最明了的。我读了许多版本的《论语》,发现了这样一个误解,当然,这是我的想法,子曰:"学而时习之,不亦说乎?"很多名人的解释是学习后再复习是件快乐的事。我觉得这种解释只停留在文字上。我认为复习是件不快乐的事情,有谁会真觉得繁重的复习是快乐的呢?我想作为万圣先师的孔夫子一定会和我有同样的看法。其实这句名言我感到应该理解为实践是学习最快乐的事情!"习"是指实践、应用,只有我们把学到的知识真正运用起来才是最快乐的事情。
    我对"有朋自远方来,不亦乐乎?"也有自己的解读,很多书籍是这样解释的:"有朋友从远方来,这不也是件快乐的事吗?"我理解这一解释也远离了先师的本意。我州缓段觉得"朋"不仅仅指的是朋友,更不是一般的朋友,而是志同道合的人,应该是志趣相同,意见一致的同道。在生活学习中,我希望有更多的好朋友闯入我的世界,和我共同自由地构建新的天地。和好朋友好好学习,共同进步是我非常快乐的事情。
    圣人孔子弟子三千,七十二贤人,他因材施教的教育方法很值得现在的学校效仿,作为《论语》的fans,我将弘扬自己珍爱的《论语》,真正做一名学而时习之的好少年!
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