一、新形势下高校档案编研工作的思考(论文文献综述)
高继涵[1](2021)在《我国城建声像档案编研问题与对策研究》文中指出城建声像档案编研不仅是城建声像档案开发利用工作的重要内容,也是城市发展建设的客观需要。本文在梳理城建声像档案编研相关概念的基础上,分析城建声像档案编研的意义,进而通过个案分析和网络调研探究我国城建声像档案编研工作现状,最后结合该领域存在的问题提出相对应的解决策略。本文主体部分包括以下内容:第1章是“绪论”,本部分介绍研究背景和研究意义,梳理并分析国内外城建声像档案编研的研究现状,描述了研究的内容、方法、创新与不足。第2章是“城建声像档案编研相关概述”,本部分在相关概念梳理的基础上,从促进城建档案工作全面发展、扩大城建档案工作影响力以及丰富城市文化内涵等三个方面分析了城建声像档案编研工作的现实意义。第3章是“我国城建声像档案编研现状调研与问题分析”,本部分采用实地调研法和网络调查法对上海市城市建设档案馆的城建声像档案编研工作以及城建档案馆网站和城建档案微信公众平台的城建声像档案编研现状进行调研,进而结合调研情况对我国城建声像档案编研工作中存在的问题进行归纳总结,并对这些问题的成因进行了分析。第4章是“我国城建声像档案编研工作发展对策”,本部分结合具体问题与成因,从城建声像档案编研意识、城建声像档案资源保障、编研工作的投入、城建声像档案编研合作体系、编研工作创新等五个方面提出了相关对策。
李欣[2](2020)在《职业院校档案管理工作规范化研究 ——以湖南M职业院校为例》文中研究指明档案管理工作是职业院校管理工作中必不可少的组成部分,在职业院校长远发展中有着不可替代、不可动摇的地位,它不仅承担着妥善保存学校档案的职责,更在开发学校档案信息资源、推动学校信息化建设、提升学校内涵发展和治理能力方面都有着非常重要的责任。随着经济社会的进步,职业院校也迎来了新的发展,致力于在教育教学质量、科研水平、人才培养质量和社会影响力等方面提升自身竞争力,经历了教职工人员不断增多、学生数量成倍增长等发展后,档案管理工作在经费投入、开发利用等方面也取得了些许成绩,但也面临着诸多问题亟待解决,它主要体现在制度不完善、责任落实不到位、信息化水平不高等方面,很大程度影响着档案管理工作的规范化水平。本论文详述了档案管理工作相关理论,阐述了职业院校档案管理工作的内容、性质、特点、基本原则及职业院校档案管理工作规范化的依据和特征等,并以湖南M职业学院为例分析了职业院校档案管理工作中存在基础设施建设不达标、档案收集工作困难、档案案卷质量不高、档案利用效率较低、档案信息化建设滞后等突出的问题,并深刻剖析了问题产生的原因主要是对档案管理工作的重视程度不够、档案管理机制不够完善、部门归档立卷制度落实不到位、档案人员队伍素质不高、档案资源开发利用力度不够等。针对职业院校档案管理工作存在的问题提出了健全档案管理机制体、提升档案保管保护水平、夯实档案基础业务、建立考核激励机制、推进档案管理信息化、打造档案数据共享服务平台等规范档案管理工作的意见与建议,提升职业院校档案管理工作的规范化水平。
陈杰[3](2019)在《大庆火车站的老天桥》文中研究表明十一长假回大庆探亲,和以往一样,每天散步都要到火车站的老天桥走走。父母家在老天桥附近,几分钟的路程。自1978年参加高考离开大庆,这座老天桥一直巍然挺立在我的心中。相信每一个在大庆生活过的人,都会记住这座老天桥的。因为天桥是伴随着大庆的发展而出现的。大庆火车站的前身是"萨尔图"火车站,是1897年建设的中东铁路上的一个小站,据有资料介绍,原来的车站是一个只有几十平方米的小平房,站台上只有两三条铁路线。是上个世纪60年代初期的一场震惊
程铭[4](2019)在《沈阳市公立本科院校科研档案管理研究》文中研究说明高校档案是高校日常教育教学,科学研究,党政管理的记录与见证,是高校管理过程中不可忽视的重要内容。其中的科研档案,由于记录着高校教职员工以及学生在科学研究中从立项到结项以及后续的获奖情况等各个环节,是代表学校科研实力、学校竞争力的重要记录。然而在现实生活中,高校科研档案在高校管理中所占据的地位以及其管理水平都未获得与其价值相匹配的重视和提高。面对信息化技术以及网络技术的普及,高校科研档案管理不仅需要夯实以往传统档案管理的基础,更需要不断加强科研档案数字化的进程,配合先进的技术手段使科研档案管理水平能够与学校发展水平以及高校科研档案用户的需求相匹配。论文将以高校科研档案作为研究对象,研究范围划定为沈阳市全部公立本科院校,通过实地调研以及问卷反馈的手段,获取19所公立本科院校的科研档案管理情况数据。调研以及问卷涉及了档案部门基本情况、档案工作人员情况、科研档案控制情况、科研档案数字化情况、科研档案管理系统情况、科研档案利用情况和高校科研档案管理建议七个部分,根据获得的调研数据以及反馈结果,结合图表形式,通过比较和分析的方法,充分了解沈阳市本科院校科研档案的管理情况。根据调研数据以及分析的高校科研档案管理情况,从中查找出高校科研档案管理的短板,包含高校档案部门与科研部门沟通不足、高校档案管理系统落后、高校科研档案管理受重视程度较低、高校科研档案管理人员素质有待提高、高校科研档案数字化程度低、高校科研档案利用模式过于保守。在此基础上针对高校科研档案管理的问题,结合国家、社会、高校的具体情况,运用理论知识与实践应用,从高校科研档案收集力度、高校管理系统建设、高校科研档案数字化、高校科研档案知识产权范围、高校科研档案利用范围方面,提出相对应的改进建议,为现实中高校科研管理工作提供借鉴与参考,促进科研档案管理力度的加大,推动高校科研档案数字化管理的进程,充分发挥科研档案的价值,提高沈阳市以及全国范围内具有适用性的高等院校的科研档案管理水平。
庄顼琦[5](2014)在《高校档案编研的发展现状及应对策略》文中认为当前高校档案编研工作进入到了一个新的领域中,出现开放性、高效性和多样性的新特点。在新的形势下《全国档案信息化建设实施纲要》也指出高校档案编研工作要紧随信息化的步伐,实现新的突破。本文主要结合高校档案编研发展指出了在多方面取得的成效和不足,并就相关的应对策略展开了分析和探讨。
陈薇[6](2012)在《浅谈新时期高校档案编研工作的发展》文中提出随着计算机网络技术的发展,传统的高校档案编研工作正面临着前所未有的挑战。信息技术的加入,使高校档案编研工作出现了新的发展趋势。新形势下,高校档案编研工作紧随信息化的步伐,出现现代化、开放化和大众化的新特点。本文主要结合学校特点,探讨新时期下高校编研的发展。
陈敏[7](2012)在《对高校档案编研工作的思考》文中研究指明档案编研工作是高校档案工作的一个重要环节,做好高校档案编研工作对高校的发展具有深远的意义,如何加强高校档案编研工作,使之更好地为新时期快速发展的高校服务,是本文思考的主要内容.
马雁[8](2010)在《对新时期高校档案编研工作的再思考》文中研究说明论述了新形势下高校档案编研工作面临进一步增强为教学服务的能力、追求高度浓缩的信息量以及输出形式的多样化等新要求,提出了高校档案工作者树立责任意识、提高自身综合素质、增强编研实用性和拓展编研形式等新责任。
孙剑云[9](2001)在《新形势下高校档案编研工作的思考》文中研究表明在高等教育加速发展 ,档案信息倍增的新形势下 ,高校档案工作应改变过去侧重档案收集、整理的观念 ,加强档案编研工作 ,强化档案信息的开发、利用 ,以更好地为高校的教学科研管理服务。
黎乃宁,李孟娟[10](2021)在《高校档案工作服务“三全育人”的路径研究》文中认为构建"三全育人"体系是新时代高校落实立德树人根本任务的重要途径,文章系统分析了高校档案工作服务"三全育人"的必要性、重要性和价值内涵,提出了高校档案工作服务"三全育人"的基本策略和保障机制,旨在进一步发挥档案工作"存史明志""资政育人"的基本职能,加强和改进高校思想政治教育工作
二、新形势下高校档案编研工作的思考(论文开题报告)
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、新形势下高校档案编研工作的思考(论文提纲范文)
(1)我国城建声像档案编研问题与对策研究(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
第1章 绪论 |
1.1 研究背景与意义 |
1.1.1 研究背景 |
1.1.2 研究意义 |
1.2 国内外研究现状述评 |
1.2.1 国内研究现状述评 |
1.2.2 国外研究现状述评 |
1.3 研究内容与方法 |
1.3.1 研究内容 |
1.3.2 研究方法 |
1.4 研究创新点与不足 |
第2章 城建声像档案编研相关概述 |
2.1 城建声像档案编研的含义与类型 |
2.1.1 城建声像档案编研的含义 |
2.1.2 城建声像档案编研的类型 |
2.2 城建声像档案编研的现代意义 |
第3章 我国城建声像档案编研现状调研与问题分析 |
3.1 典型个案——上海市城建档案馆的城建声像档案编研工作 |
3.1.1 上海市城建档案馆概况 |
3.1.2 上海市城建档案馆的城建声像档案编研情况 |
3.2 基于城建档案网站和城建档案微信公众平台的调研 |
3.2.1 调研概述 |
3.2.2 调研结果分析 |
3.3 当前我国城建声像档案编研的主要问题及原因分析 |
3.3.1 存在的主要问题 |
3.3.2 存在问题的原因分析 |
第4章 我国城建声像档案编研工作发展对策 |
4.1 确立科学的城建声像档案编研意识 |
4.1.1 提升编研工作的重视程度 |
4.1.2 树立编研工作的“供给侧改革”理念 |
4.2 提供充足的城建声像档案资源保障 |
4.2.1 加强城建声像档案收集工作 |
4.2.2 深入挖掘城建声像档案价值 |
4.2.3 加大城建声像档案资源开放力度 |
4.3 加强城建声像档案编研工作的投入 |
4.3.1 保障资金投入充足 |
4.3.2 构建合理的人才队伍 |
4.3.3 积极引入现代信息技术 |
4.4 构建多方参与的城建声像档案编研合作体系 |
4.4.1 不同档案部门之间的合作 |
4.4.2 城建档案部门与社会的合作 |
4.5 倡导城建声像档案编研工作创新 |
4.5.1 创新编研成果类型 |
4.5.2 创新编研服务形式 |
第5章 结语 |
参考文献 |
致谢 |
(2)职业院校档案管理工作规范化研究 ——以湖南M职业院校为例(论文提纲范文)
摘要 |
ABSTRACT |
第一章 绪论 |
第一节 选题背景与研究意义 |
一、选题背景 |
二、研究意义 |
第二节 国内外研究现状 |
一、国内研究现状 |
二、国外研究现状 |
三、国内外研究现状述评 |
第三节 研究思路与方法 |
一、研究思路 |
二、研究方法 |
第四节 核心概念界定 |
一、职业院校档案 |
二、档案管理工作规范化 |
第二章 职业院校档案管理工作概述及理论依据 |
第一节 职业院校档案管理工作的理论基础 |
一、来源原则理论 |
二、科学管理理论 |
第二节 职业院校档案管理工作概述 |
一、职业院校档案管理工作的内容 |
二、职业院校档案管理工作的性质 |
三、职业院校档案管理工作的特点 |
四、职业院校档案管理工作的要求 |
第三节 职业院校档案管理工作规范化的特征与依据 |
一、职业院校档案管理工作规范化的特征 |
二、职业院校档案管理工作规范化的依据 |
第三章 职业院校档案管理工作现状及存在的问题 |
第一节 湖南M职业学院档案管理工作现状 |
一、档案机构设置情况 |
二、室藏档案类别及数量 |
三、档案人员队伍建设 |
四、档案管理工作取得成效 |
第二节 湖南M职业学院档案管理工作存在的问题 |
一、档案保管设施建设落后 |
二、档案收集工作较困难 |
三、档案案卷整理不规范 |
四、档案利用效率较低 |
五、档案信息化建设滞后 |
第四章 职业院校档案管理工作存在问题的原因分析 |
第一节 档案管理工作重视度不高 |
一、院领导对档案工作的认识不够全面 |
二、档案机构领导责任意识不强 |
三、部门归档立卷制度落实不到位 |
第二节 档案管理机制不够健全 |
一、档案管理制度不够完善 |
二、缺乏行之有效的激励机制 |
第三节 档案人员队伍素质不高 |
一、档案人员专业素养不高 |
二、档案人员缺乏进取意识 |
三、档案队伍变动性较大 |
第四节 档案资源开发利用力度不够 |
一、对档案资源开发利用的重要性认识不足 |
二、档案人员的编研专业素养不够高 |
三、档案资源开发利用的手段落后 |
第五章 职业院校档案管理工作规范化建议 |
第一节 健全档案管理机制 |
一、提高档案工作重视程度 |
二、加强档案人员队伍建设 |
三、完善档案管理制度体系 |
四、建立档案工作考核常态制 |
第二节 提高档案保管保护水平 |
一、完善档案库房设施 |
二、配备档案信息化设备 |
第三节 重视档案基础业务建设 |
一、落实部门归档立卷制度 |
二、严格归档案卷质量 |
三、重视档案鉴定工作 |
四、优化档案室藏资源结构 |
五、做好档案开发利用服务 |
第四节 推进档案管理信息化 |
一、开展档案数字化工作 |
二、建设档案管理系统 |
三、打造数据资源共享服务平台 |
结语 |
参考文献 |
附录 |
本人读研期间完成的研究成果 |
致谢 |
(4)沈阳市公立本科院校科研档案管理研究(论文提纲范文)
摘要 |
ABSTRACT |
绪论 |
0.1 相关概念与研究范畴 |
0.1.1 相关概念 |
0.1.2 研究范畴 |
0.2 研究现状 |
0.2.1 国内研究现状 |
0.2.2 国外研究现状 |
0.3 研究创新点和不足点 |
0.3.1 研究创新点 |
0.3.2 研究不足点 |
0.4 研究思路和研究方法 |
0.4.1 研究思路 |
0.4.2 研究方法 |
0.5 研究目的和意义 |
0.5.1 研究目的 |
0.5.2 研究意义 |
1 沈阳市公立本科院校科研档案管理现状调查 |
1.1 沈阳市公立本科院校科研档案收集现状 |
1.1.1 高校科研档案收集范围 |
1.1.2 高校科研档案归档时间 |
1.1.3 高校科研档案移交方式 |
1.1.4 高校科研档案数量情况 |
1.2 沈阳市公立本科院校科研档案管理机构情况 |
1.2.1 沈阳市公立本科院校科研档案管理部门统计 |
1.2.2 沈阳市公立本科院校科研档案管理人员 |
1.3 沈阳市公立本科院校科研档案管理系统使用状况 |
1.3.1 沈阳市公立本科院校科研档案管理系统获取途径 |
1.3.2 沈阳市公立本科院校科研档案管理系统类型 |
1.3.3 沈阳市公立本科院校科研档案管理系统接口 |
1.4 沈阳市公立本科院校科研档案数字化程度 |
1.5 沈阳市本科院校科研档案价值发挥程度 |
1.5.1 科研档案利用主体及内容权限范围 |
1.5.2 科研档案利用方式 |
2 沈阳市公立本科院校科研档案管理存在的问题 |
2.1 高校档案部门与科研部门沟通不足 |
2.1.1 档案部门前端控制较弱 |
2.1.2 档案部门与科研部门系统不兼容 |
2.2 高校科研档案管理受重视程度较低 |
2.2.1 主管领导科研档案管理意识薄弱 |
2.2.2 独立档案部门设立未全覆盖 |
2.2.3 高校档案管理经费不足 |
2.3 高校科研档案管理人员素质差距较大 |
2.3.1 高校科研档案工作人员专业不对口 |
2.3.2 高校科研档案工作人员服务意识薄弱 |
2.3.3 高校科研档案管理人员数量欠缺 |
2.4 高校科研档案信息化程度偏低 |
2.4.1 高校档案管理系统落后 |
2.4.2 高校科研档案数字化程度低 |
2.5 高校科研档案利用模式过于保守 |
2.5.1 科研档案利用群体限制 |
2.5.2 科研档案利用方式单一 |
2.5.3 科研档案利用内容范围狭小 |
3 沈阳市公立本科院校科研档案管理改进措施 |
3.1 加大科研档案的收集力度 |
3.2 提高科研档案管理人员素质 |
3.2.1 提高高校科研档案管理人员招聘标准 |
3.2.2 开展科研档案管理人员培训和技能考核 |
3.3 完善高校管理系统的集成 |
3.4 加快高校科研档案数字化进程 |
3.5 明确科研档案知识产权范围 |
3.6 拓宽高校科研档案利用范围 |
结束语 |
参考文献 |
附录 |
致谢 |
(5)高校档案编研的发展现状及应对策略(论文提纲范文)
一、高校档案编研发展的现状探讨 |
(一) 开拓了编研观念, 实现了编研创新 |
(二) 打造了编研人才, 提高了编研服务 |
(三) 立足于信息优势, 实现了数字编研 |
(四) 创新了编研内容, 实现了质量提升 |
二、高校档案编研的发展中存在的不足 |
(一) 编研来源上“内”多“外”少 |
(二) 其次, 编研方式上强“编”弱“研” |
(三) 编研对象上厚“史”薄“今” |
(四) 编研目的上重“评”轻“用” |
三、高校档案编研的发展策略 |
(一) 加强资源建设, 拓宽编研素材 |
(二) 探求编研空间, 开放编研思路 |
(三) 探索服务职能, 增强实践体验 |
(6)浅谈新时期高校档案编研工作的发展(论文提纲范文)
一、新时期高校档案编研发展的特点 |
(一) 实现档案编研的现代化 |
(二) 实现模式的开放化 |
(三) 实现编研成果利用的大众化 |
二、如何促进新时期高校档案编研工作的发展 |
(一) 丰富编研内容, 实现质量提升 |
(二) 开拓编研观念, 实现编研创新 |
(三) 结合信息优势, 实现数字编研 |
(四) 打造编研人才, 提高编研服务 |
三、结论 |
(7)对高校档案编研工作的思考(论文提纲范文)
1 高校档案编研工作的意义 |
1.1 高校档案编研工作是高校档案工作的基本内容, 是推动高校教学、管理、科研等各项工作的有效. |
1.2 高校档案编研工作对高校加强对外宣传和信息交流方 |
1.3 高校档案编研工作是高校文化乃至社会文化建设的重要组成部分. |
1.4 档案编研开发能提高高校档案管理工作水平. |
2 加强高校档案编研工作的对策 |
2.1 加强高校档案编研工作, 搞好档案基础业务工作是根本. |
2.2 加强高校档案编研工作, 提高档案工作数字化水平是一个重要要求. |
2.3 提升高校档案编研人员知识结构和思想高度, 是提高档案编研质量的关键. |
2.4 巧借外力, 利用高校内外资源, 优势互补, 多渠道发展. |
(9)新形势下高校档案编研工作的思考(论文提纲范文)
一、高校档案编研工作现状分析 |
1.档案编研机构不健全, 职能不明确, 编研工作难以顺利开展。 |
2.档案编研的组织性、计划性不强, 编研成果缺乏针对性、实用性。 |
3.档案编研工作起点低, 编研成果难以上水平。 |
4.档案编研囿于思维定势, 缺乏工作预见性、前瞻性。 |
二、高校档案编研工作应掌握的几个原则 |
1.真实性原则。 |
2.实用性原则。 |
3.合法性原则。 |
4.科学性原则。 |
三、开展高校编研工作应采取的几项措施 |
(10)高校档案工作服务“三全育人”的路径研究(论文提纲范文)
一、高校档案工作服务“三全育人”的必要性和重要性 |
1. 高校档案工作具有服务“三全育人”的先天优势。 |
2. 高校档案工作是“三全育人”体系构建的重要环节。 |
3. 积极参与“三全育人”体系构建,服务立德树人根本任务是高校档案工作自身发展的需要。 |
二、高校档案工作服务“三全育人”的价值体现 |
1. 服务理想信念教育 |
2. 服务综合素质教育 |
3. 服务职业规划教育 |
4. 服务强能报国教育 |
三、高校档案工作服务“三全育人”的路径 |
1. 加强收集和发掘,丰富高校档案育人资源 |
2. 加强数字化建设,提升高校档案工作服务“三全育人”的信息化水平 |
3. 加强成果编研,提升高校档案资源服务“三全育人”的利用价值 |
4. 加强宣传展览,拓宽高校档案服务“三全育人”的渠道 |
四、高校档案工作服务“三全育人”的保障机制 |
1. 提高对档案育人价值的认同 |
2. 强化档案人才队伍建设 |
3. 增加档案事业投入 |
四、新形势下高校档案编研工作的思考(论文参考文献)
- [1]我国城建声像档案编研问题与对策研究[D]. 高继涵. 上海师范大学, 2021(07)
- [2]职业院校档案管理工作规范化研究 ——以湖南M职业院校为例[D]. 李欣. 湖南师范大学, 2020(01)
- [3]大庆火车站的老天桥[J]. 陈杰. 黑龙江档案, 2019(06)
- [4]沈阳市公立本科院校科研档案管理研究[D]. 程铭. 辽宁大学, 2019(01)
- [5]高校档案编研的发展现状及应对策略[J]. 庄顼琦. 湖北函授大学学报, 2014(08)
- [6]浅谈新时期高校档案编研工作的发展[J]. 陈薇. 办公室业务, 2012(21)
- [7]对高校档案编研工作的思考[J]. 陈敏. 赤峰学院学报(自然科学版), 2012(01)
- [8]对新时期高校档案编研工作的再思考[J]. 马雁. 科技情报开发与经济, 2010(30)
- [9]新形势下高校档案编研工作的思考[J]. 孙剑云. 扬州大学学报(高教研究版), 2001(04)
- [10]高校档案工作服务“三全育人”的路径研究[J]. 黎乃宁,李孟娟. 陕西档案, 2021(03)