史记读书报告ppt课件

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问:史记读书笔记
  1. 答:史记》是我国最早的纪传体通史。这部书共一百三十篇,五十二万多字衡码液。此书也开创了纪传体史书的形式,对后来历朝历代的正史,都产生了深远的影响。书中一个个耐人寻味的小故事编织成了世世代代流传的史记。
    司马迁笔下的人物个个栩栩如生,有着鲜明的模庆个性。生动的语言,优美的文字让读者读起来仿佛置身于一个个优美的意咐物境中。随着情节的起伏,我的心情也在为之而改变。喜着主人公的喜,忧着主人公的忧,感受着主人公的感受。轻松幽默的语言,紧张刺激的情节,仿佛把我带到了那个遥远的时代。各个时代的背景特色;各个国家的风土人情;各个民族的风俗习惯,在《史记》中表现得淋漓尽致,绘声绘色。
    看《史记》就仿佛在作一次足不出户的历史旅行,领略了那个时代的一切,回顾了各种令人难以忘怀的历史事件。体会了当时人们的思想感情。
    看《史记》就仿佛在读一本有趣的故事书。生动形象的历史人物有声有色的为你讲述他们身上发生的有趣的故事,带领你进入他们的世界。
    看《史记》就仿佛在和一个历史学家面对面的谈话。深深的被他那准确到位的语言所打动。在不知不觉中也增长了必要的历史知识,丰富了头脑。
    《史记》是一本既生动有趣又能增长知识的值得一看的好书。
问:《史记 项羽本纪》和《 史记 高祖本纪》的读书报告,题目:谁是英雄
  1. 答:题目:谁是英雄
    立论步骤:
    1英雄的定义,简述我国传统文化中对英雄的定义,以戏曲、小说中的形象为例说明;然后抛出当代我国社会主义核心价值观条件下的英雄定义,为人民谋福利,推动社会变革等等
    2逐一对比项羽和刘邦两人对上述两种不同定义碧搜的“英雄”的符合情况,适当引述原文。
    3,结论,作者认为的英雄是什么样,可能他们都算不得英雄,那么作者认为的英雄是什么样的?能困判为社会做贡献,明礼诚信、爱国守法的可都为英雄!悔尺历
    结束
问:求史记读书报告,3000字左右
  1. 答:第一部分,你可以自己发挥说司马迁当初为什么要写史记薯改,碰到什么困难。
    第二部源猛分,摘抄史记文章呗,简单的,自己摘数裂判抄。
    第三部分,自己想想,也可以看看历史书里面的。
    第四部分,你就写影响吧。
    要3000字,你自己想吧,如果我们真的帮的了你,可也帮不了永远的
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