一、浅谈我院成人教育的改革(论文文献综述)
李晓偏[1](2012)在《浅析我院成人教育档案的特点与管理》文中研究说明高等院校成人教育档案是高校档案管理工作的重要组成部分,它真实地反映了我国成人教育的发展历程,对今后成人教育的改革和发展有着重要的参考价值和借鉴作用。笔者主要分析了我院成人教育档案的特点以及存在的问题,并就如何提高档案意识,加强档案管理,发挥档案的服务能力,促进我院成人教育的改革和发展等方面进行了探讨。
方志刚,戚甫娟,赛买提·吐尔逊,刘江[2](2011)在《成人教育现状及可持续发展的研究——以喀什师范学院成人教育学院为例》文中提出近年来,全国成人学历教育生源呈现逐渐萎缩的趋势,其生存与发展受到了严峻的挑战.如何在困境中实现科学发展,是当今高校成人教育面临的一大课题.从办学规模、学历结构、民族成份情况、学员特点及专业结构等角度,分析了我院成人教育的现状,指出存在的问题,并结合实际提出了实现我院成人教育可持续发展的对策.
邵年[3](2006)在《以终身教育思想为依托发展体育成人教育》文中研究表明从终身教育思想的角度,探讨了沈阳体育学院成人教育的改革与发展问题。从终身教育思想在发展我院成人教育中具有重要指导意义,我院成人教育发展的现状,改革我院成人教育是适应当前教育改革的整体趋势,我院成人教育发展的展望等方面,阐述了发展沈阳体育学院成人教育的战略措施。
郑少燕,蔡琮,张大鹏[4](2006)在《评建结合 重在建设 促进成人高等教育的发展》文中认为从明确办学指导思想、领导重视和管理到位、加强教学设备和教学手段改进、重视师资力量建设、严格教学管理、加强网络建设等方面,探讨成人高等教育办学水平评估工作的重点在于加强各方面建设,从而促进成人高等教育的发展,并总结出成人教育目前存在的问题并提出改进思路,以提高办学效率。
濮群富[5](2004)在《以质量为生命线开展成人教育教学改革》文中认为在成人高等教育质量问题日益受到关注的今天,本文以南京大学继续教育学院教学改革为例,讨论如何积极主动开展教学改革、提高教学质量、保障成人教育健康的发展。
杨和平[6](2004)在《整合资源 调整布局开创成人教育新局面——对我院成人教育的几点思考》文中指出普通高校有效地开展各类成人教育,是建立终身教育体系的重要途径。作为高层次人才的摇篮,普通高校理所当然应成为成人教育乃至终身教育体系的主体,并发挥主力军作用。然而,由于种种原因,我院成人教育尚不能适应形势发展的要求,还存在不少问题和薄弱环节,认真抓好并落实我院成人教育工作任重而道远。
李明[7](2004)在《坚持全日制教育与成人教育并重 积极探索构建终身教育体系的新途径——从楚雄师范学院实际看新建本科院校成人教育的改革与发展》文中研究表明终身教育的最终目的在于维持和改善个人社会生活的质量 ,而成人教育则是终身教育的有机组成部分。没有成人教育的发展 ,就不可能有终身教育理论的产生和终身教育体系的建设。文章立足本院实际 ,对新建本科院校成人教育如何构建新理念、确立发展的新方向和新模式进行了探讨。
李炎,刘薇琳[8](2003)在《云南大学成人教育学院教学改革论略》文中研究指明本文以云南大学成人教育学院教学改革为例 ,分析成人高等教育的教学质量以及教学改革的内容 ,认为“以质量求生存、以质量求发展”是成人高等教育生存、发展的基础 ,所以应结合成人高等教育的改革、发展 ,不断加强教学管理 ,提高教学质量
巫宏星,廖新权[9](2003)在《广东药学院成人教育发展探索》文中指出
韦茂繁[10](2002)在《与时俱进 持续发展——广西民族学院成人教育发展思路》文中认为目前我院成人教育面临着教育国际化、与省外重点高校竞争、与开放大学竞争的挑战,要充分利用我院综合性、民族性等优势,抓住高等教育大众化、西部大开发,以及我院大搞基本建设,向民族大学冲剌的机会,改变教育观念,提高教育质量,深化教育改革,走可持续发展的道路。
二、浅谈我院成人教育的改革(论文开题报告)
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、浅谈我院成人教育的改革(论文提纲范文)
(2)成人教育现状及可持续发展的研究——以喀什师范学院成人教育学院为例(论文提纲范文)
1 我院成人学历教育发展及现状分析 |
1.1 办学规模 |
1.2 学员民族与学历构成 |
1.3 学员年龄与性别构成 |
1.4 专业设置 |
1.5 成人非学历教育 |
2 我院成人教育存在的问题表征 |
3 实现我院成人教育可持续发展的对策 |
3.1 学院的教育资源是成人教育实现可持续发展的基础 |
3.2 改进招生宣传方式, 稳定学历教育办学规模 |
3.3 优化专业结构, 提高教学质量 |
3.4 拓展成人教育办学渠道, 将学历教育和非学历教育结合起来 |
3.5 进一步提高成人教育的整体管理水平. |
(3)以终身教育思想为依托发展体育成人教育(论文提纲范文)
1 以终身教育思想为指导发展体育成人教育 |
2 沈阳体育学院成人教育发展的现状 |
3 体育成人教育的改革应适应当前教育发展的需要 |
4 沈阳体育学院成人教育发展的展望 |
4.1 从实际出发, 把成人教育发展建立在我院现实的基础上 |
4.2 遵循体育成人教育规律, 主动适应现代化建设的需要 |
4.3 岗位培训和继续教育是体育成人教育发展的主旋律 |
4.4 充分调动和依靠社会各方面力量, 积极拓展办学渠道 |
(6)整合资源 调整布局开创成人教育新局面——对我院成人教育的几点思考(论文提纲范文)
一、加强对成人教育的认识, 给予成人教育在学院教育中适当的定位 |
二、理顺关系, 完善机制, 科学管理 |
三、以变应变, 主动出击 |
四、扩大规模, 增加形式 |
五、狠抓质量, 形成特色 |
六、提高效益, 树立形象 |
七、成人教育要坚持教育内容的先进性、针对性和实用性 |
八、完善成人教育规章制度, 建立有效的运行机制 |
(7)坚持全日制教育与成人教育并重 积极探索构建终身教育体系的新途径——从楚雄师范学院实际看新建本科院校成人教育的改革与发展(论文提纲范文)
一、成人教育特点鲜明 |
二、成人教育具有广阔市场前景 |
三、成人教育现状不容乐观 |
四、成人教育的超常规发展关键在于更新观念 |
五、成人教育的发展必须处理好五个关系 |
六、构建成人教育新体系要重视解决好四个问题 |
(一) 高度重视培养社会适应性人才 |
(二) 大力发展继续教育 |
(三) 大力发展远程教育 |
(四) 进一步深化教育教学改革 |
(8)云南大学成人教育学院教学改革论略(论文提纲范文)
一 |
二 |
(10)与时俱进 持续发展——广西民族学院成人教育发展思路(论文提纲范文)
一、当前成人教育形势和面临的挑战 |
二、我院发展成人教育的优势和劣势 |
三、目前的发展思路 |
四、浅谈我院成人教育的改革(论文参考文献)
- [1]浅析我院成人教育档案的特点与管理[J]. 李晓偏. 右江民族医学院学报, 2012(05)
- [2]成人教育现状及可持续发展的研究——以喀什师范学院成人教育学院为例[J]. 方志刚,戚甫娟,赛买提·吐尔逊,刘江. 喀什师范学院学报, 2011(06)
- [3]以终身教育思想为依托发展体育成人教育[J]. 邵年. 体育成人教育学刊, 2006(01)
- [4]评建结合 重在建设 促进成人高等教育的发展[J]. 郑少燕,蔡琮,张大鹏. 卫生职业教育, 2006(04)
- [5]以质量为生命线开展成人教育教学改革[A]. 濮群富. 科学发展观与成人教育创新——2004年中国成人教育协会年会论文集(Ⅰ), 2004
- [6]整合资源 调整布局开创成人教育新局面——对我院成人教育的几点思考[J]. 杨和平. 咸宁学院学报, 2004(05)
- [7]坚持全日制教育与成人教育并重 积极探索构建终身教育体系的新途径——从楚雄师范学院实际看新建本科院校成人教育的改革与发展[J]. 李明. 楚雄师范学院学报, 2004(04)
- [8]云南大学成人教育学院教学改革论略[J]. 李炎,刘薇琳. 陕西师范大学继续教育学报, 2003(S1)
- [9]广东药学院成人教育发展探索[J]. 巫宏星,廖新权. 中国成人教育, 2003(08)
- [10]与时俱进 持续发展——广西民族学院成人教育发展思路[J]. 韦茂繁. 广西民族学院学报(哲学社会科学版), 2002(S2)