大学生学习意识形态的调研报告

大学生学习意识形态的调研报告

问:个人意识形态方面存在的问题和原因
  1. 答:根据查询代笔范文网得知,个人意识形态方面存在的问题和原因如下:
    一、问题:
    1.是系统地学习政治理论方面比较欠缺。
    2.是满足与当前的事务性工作,而对探索新形势下工作发展的新思路、新方法较少,工作的规范性和计划性有待进一步加强;
    3.是思想政治学习工作要进一步加强;
    4.是学习相关业务知识的积极性不够高,工作不扎实。
    二、原因:
    1、理论武装不够。
    2、世界观、人生观、价值观改造不够。
    3、宗旨意识不够强。
    4、批评与自我批评不够全面。
    整改方法如下:
    1、加强政治理论和业务知识学习。
    2、加强工作的规范性和计划性。
    3、进一步落实责任。
    4、切实加强两个《条例》的学习、在贯彻和落实,努力在党风廉政建设上下功夫。
    5、广泛听取党员、群众的意见和建议,切实群众排忧解难,为群众办实事、好事。
问:大学生如何维护意识形态
  1. 答:一、精准“识别受众”,实现高校意识形态安全教育的“精准滴灌”
    高校要牢牢把握马克思主义在高校意识形态安全中的主导地位,把大数据技术和马克思主义理论教育相结合,让马克思主义大众化实现从粗放到精细的转化,利用大数据技术快速了解和掌握大学生的心理特征、思想主张以及立场观点,有针对性地对不同学生群体进行不同的引导教育。
    二、建好“数据仓库”,实现高校意识形态安全教育资源的“共享共融”
    数据垄断、数据割据所导致的数据碎片化以及“数据孤岛”等一系列问题,严重影响着大数据技术在高校意识形态安全中的应用,高校需破除一系列“数据壁垒”,整合部门“数据孤岛”,打通数据传输渠道,吸纳与整合有价值的数据资源,建好“数据仓库”。
问:新时代青年如何维护意识形态安全
  1. 答:1、首先要加强理论学习,坚定意识形态认同感,加强阵地管理,落实意识形态工作责任制。
    2、其次完善团学实践体系,发挥传统文化的作用,加强思想政治引领,注重学生思想政治工作队伍建设。
    3、最后理性分析问题,坚持学术研究无禁区、课堂讲授有纪律。
大学生学习意识形态的调研报告
下载Doc文档

猜你喜欢