红色研学实践调研文章

红色研学实践调研文章

问:红色研学日记怎么写
  1. 答:红色研学日记可以写研学过程和学后感。
    研学日记范文:
    “今天我们要去研学啦!”我大声地叫着。于是,我和爸爸妈妈马上穿好衣服,吃了早饭,然后马上上了车向革命老区檀溪进发。
    在半山腰上,我看见仙雾缭绕,似乎有神仙住在山里。我们到了之后,潘老师正好要去第一站——北乡农民革命纪念馆。到了之后,潘老师请了一个讲解员给我们讲解,还说:“听完讲解之后我们可以自由参观。”讲解完之后,我看见了竹篓、中正步枪、金萧支队使用过的手枪、手雷及步枪子弹袋。我们还在外面跟大炮拍了一张照仿晌唤片。
    第一站参观完之后,我们来到了第二站,我一下车就看到了一块大石板上刻着:盘山岭阻击战备凯遗址。石碑后面黑黑的,潘老师说道:“你们谁敢去后面看看?”于是,我们走过去,看到了纪念碑的背面,上面刻着很多字:“盘山岭位于檀溪镇盘山村与前溪村之间,是经罗家进出桐庐山桑尖、湖田的一条必经之路。1949年4月14日,解放军渡江南下前夕,国民党汤恩伯部联合浙保王之辉部,分兵谨猜四路对金萧支队后勤基地进行包围。金萧支队分多线开展反包围战。4月16日中午,特大一中队在盘山岭顶.….…”
    读完之后,我们上了车,去了第三站——罗家。到了第三站,潘老师把我们带到一座古老的石桥上,让我们撑起伞朗诵毛主席的《七律·长征》《沁园春·雪》。朗诵结束后,我们就去吃午饭了。
问:高一孟良崮研学研讨报告怎么写
  1. 答:孟良崮红色研学旅行火热
    孩子是祖国的未来,民族的希望。红色研学既是青少年接受革命传统教育的过程, 也是青少年开阔视野、增长知识、陶冶情操、提高修养的过程。
    参加红色研学,近距离接触革命历史文化遗产,感受中国 艰苦卓绝波澜壮阔的奋斗历程,可以让孩子更好的了解过去,弘扬民族精神,增强民族自豪感、自尊心,树立正确的价值观,为健康成长打下坚实的基础。
    传承红色基因 弘扬沂蒙精神 接受革命洗礼 争做时代新人
    作为革命老区及“沂蒙精神”的主要承载地,孟良崮旅游区始终突出红色基因,强化教育功能。
    孟此脊良崮研学服务团队坚持把红色旅游与党性教育、社会主义核心价值观建设、青少年思想道德建设、爱国主义教育、革命传统教育相结合,针对性的制定森陆渗了相关课程,并与学校教育有机衔接,突出课程的实用性、趣味性和形式上的多样性;同时深挖沂蒙精神、抗战精神、中国传统文化和爱国主义教育内涵,精心设计了实地参观路线、活动内容,把孟良崮红色旅游打造成为常学常新的生动课堂,以满足各类学生研学旅行的要求。
    通过参观孟良崮战役纪念馆、烈士墓前敬献花、参观沂蒙雕塑园、沿华野六纵攻击路线进入孟良崮悉猜战役遗址区登山体验、参观国防公园重武器展,“孟良崮纪念碑前接受红色洗礼”的主题游线,以及推小车、抬担架、纳鞋底、磨军粮等沂蒙精神主题体验,使广大学生切身了解红色历史文化、体验沂蒙精神内涵,充分认识到革命胜利的来之不易,继承和发扬老一辈无产阶级革命家的优良传统,珍惜今天的
问:红色研学实践活动及广州实体书店调研
  1. 答:一、红色研学
    【时间】8月29日上午
    【研学路线】(补充)
    烈士陵园→农讲所→中山纪念堂
    【集合时间及地点】早上9:30,烈士陵园地铁D出口。按上述路线到各目的地学习、采集资料并记录。晌陵野
    【携带物品】笔、笔记本、手机(健康码、拍照)
    【研学报告】8月30日前完成,包括:1、word文档报告一份(记录路线各点学习所得,卓尔主负责,小组协同完成);2、一份手抄报(卓尔主负责,小组协同完成);3、一幅丙烯画(选做)
    中午找地方吃饭,找不到地方就简单面包牛奶。吃完进行第二个主题(本主题选做,不参与的同学可回家,陈卓尔陈梓威必须参加):
    二、广州实体书店特色调研。
    【路线】扶光书店(越秀区保利中环广场南塔)→浩天书店/二手书(越秀区惠福东路483号)→1200bookshop(天河北路233号中信广场BM层后街3号)→西西弗书店(天河路230-232号万菱汇A区2层)
    对较熟悉的几家书店(言几又、方所、购书中心、联合书店),实行网上查阅并加进调查报告里。汪友
    【调查主题】1、这些实体书店宴喊各自的特色;2、这些实体书店靠什么盈利
    【携带物品】笔、笔记本、手机
    【调查报告】9月份中分四个周末完成,学习使用PPT。
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