一、论图书馆形象战略中的馆员队伍建设（论文文献综述）
柯玉宏[1]（2020）在《重庆市公共图书馆服务进城务工人员的对策研究》文中研究表明党中央提出要全面建设学习型社会,建成社会主义文化强国。习近平总书记指出:没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族的伟大复兴,表明文化建设在文化强国战略中的重要作用。当前我国正处于改革开放及社会转型的关键期,公共文化服务面临着诸多问题,社会矛盾不断凸显。文化作为强有力的精神力量,关乎到国家富强、社会和谐和民族自信。随着全民阅读的不断发展,国民素质的不断提升,社会的文化氛围逐步达到了高潮,而进城务工人员作为社会发展的中坚力量,不仅是全民阅读的重要主体,更是学习型社会的重要参与者,公共图书馆作为公共文化服务体系中的重要部分,是社会教育的重要文化机构,在文化传承、提高全民科学文化素质、构建和谐社会和学习型社会、实现文化强国战略中都发挥着不可替代的作用。所以公共图书馆理应为进城务工人员提供精准化、高效率的服务。本研究首先从选题的研究背景及其意义展开讨论,查阅了相关的文献资料、数据库及网络信息,综合分析国内外相关的研究现状,介绍方法和研究思路。其次采用问卷调查法、访谈法、文献研究法、比较研究法,立足于公共服务均等化理论、公共政策分析模型理论,分析公共图书馆服务进城务工人员的必要性和可行性。整理公共图书馆服务进城务工人员的政策现状、实践举措,从服务现状找出政策本身以及执行过程中出现的问题并分析原因,最后从问题视角出发,多角度提出公共图书馆服务进城务工人员对策的建议举措,以保证服务的高效化。研究表明公共图书馆要坚持中国特色社会主义文化发展道路,在服务进城务工人员的工作中除了执行常规功能,还应大力推动全民阅读活动,启迪民智,促进学习型社会及和谐社会的建设。公共图书馆服务功能的进一步深化与拓展对提升进城务工人员的文化素养、营造全民学习氛围、增强民族认同感和自信心具有重要的作用。未来公共图书馆要坚持以文化强国战略为指导原则,对内增强进城务工人员的文化自信,对外通过发展文化产业链,扩大民族文化的影响力,提升我国的文化软实力,以此来促进国家、社会及个人的进步与发展,为文化强国战略的实施贡献力量。
杨帆[2]（2018）在《湖北省图书馆未成年人公共服务中存在的问题和对策研究》文中认为公共图书馆是公共文化服务体系中的重要一环,图书馆在国家文化行政部门领导下,为全社会提供知识信息存储与借阅的场所,也是可供所有公民共享的公共文化空间。在全民阅读已上升为国家战略的时代,伴随着我国《公共图书馆法》的实施,公共图书馆要更加明确自己的战略地位,为公众提供个性化、人性化的服务,增加与读者间的黏度,培养读者终身利用图书馆的学习能力。湖北省图书馆新馆自2012年使用以来,以全开放、大开间的布局吸引了大量读者,获得媒体与社会的广泛认可。随着时代的发展和少年儿童阅览的需求,湖北省少年儿童图书馆于2018年6月挂牌成立。从形式上确立了我省对于少年儿童阅读事业的关注,此外在内容上,如何丰富和发展满足未成年人身心健康发展需要,如何更有效地发挥全省少儿阅读工作的龙头带动作用,是亟待解决的问题。本文通过公共物品、公共文化服务的含义以及未成年人特殊的年龄特征,运用新公共管理理论、公共物品理论、组织结构理论等作为理论依据。通过介绍湖北省图书馆未成年人公共服务的现状,点出问题,通过向读者发放问卷、对读者和馆员进行访谈的形式,了解图书馆与读者需求的主要矛盾,并通过经费投入、人员激励、法律缺失、沟通协作机制不健全等方面分析问题的成因。紧接着按照这些问题找出解决方法和建议,加大对经费的投入和管理,构建科学的藏书体系,优化人员组织结构,提升服务水平,创新中做好营销,利用好文化志愿者资源等。结论与展望主要对本文的研究结论进行总结,在此基础上提出未来进一步的研究建议及研究方向。
陆浩东,祝凤云,陈恒兰[3]（2018）在《困境与跨越:高校图书馆资源管理模式优化策略》文中研究表明信息社会新环境的变革与新技术的应用,让高校图书馆资源管理理念、体制、模式和方法都发生了深刻的变化,也给传统的信息服务管理模式提出了挑战。通过分析高校图书馆资源管理中的基础设施、服务内容、用户利用、软件应用,以及图书馆员素质中存在的实际问题,指出高校图书馆信息化建设缓慢,馆藏资源社会利用率偏低的根本原因,提出转变管理观念,优化多元一体化管理模式,提高馆员专业素养,并从技术安全性的角度构建开放式协同服务平台,以促进用户知识创新行为交互,从而提高高校图书馆资源管理效能。
宫平,郭帅[4]（2015）在《图书馆形象战略初探》文中研究表明利用文献法对现有图书馆形象战略研究进行梳理,寻找理论基础。采用内容分析法对我国5所公共图书馆"十二五"发展规划文本进行分析,总结图书馆形象战略现状。利用理论衍生法从组织形象战略视角分析图书馆形象战略的定位、策划与管理。图书馆形象战略是一个长期规划。图书馆形象战略的核心内容是形象战略策划,在实施的过程中,既需要形象的塑造,同时还要对图书馆环境形象、服务形象、馆员形象、社会形象及形象危机进行妥善管理。
苏超[5]（2014）在《“文化共享工程”可持续发展研究》文中研究表明“全国文化信息资源共享工程”（以下简称“文化共享工程”）是中国历史上最大的一项文化惠民项目,旨在利用现代先进的技术手段,将中华优秀文化资源传递到全国的每个角落,重点解决偏远地区广大群众看书难、看电影难的问题,缩小城乡之间、人与人之间在移动互联网时代存在的“信息鸿沟”。文化共享工程实施至今已跨越12年,然公众对于文化共享工程的认识却存在严重不足,此外,文化共享工程的实施过程是怎样的?效果如何?其在建设过程中存在的症结有哪些?其如何才能持续发展下去?本研究通过海量的文献材料系统分析、网上资源统计分析、访谈等方法对文化共享工程进行研究以期解决上述问题,进而实现文化共享工程广泛服务民众的目标。为解决上述问题,本研究从以下八个方面入手：（1）采用深度阅读并按照关键词、主题进行归类的方法对国内外374篇相关文献进行研究分析；（2）通过对文化共享工程241期工作简报、4000余条主要新闻材料、国家历年来关于文化建设方面的政策文件、山东省十余个市县服务点和国家中心部分工作人员访谈资料的分析,对文化共享工程实施过程进行梳理与分析；（3）采用统计、比较分析的方法,通过对国家数字文化网、31个省级分中心文化共享工程网站资源、中国国民休闲小康指数、中国互联网发展报告、中国广播电视统计年鉴、中国文化文物统计年鉴等数据资料的挖掘分析文化共享工程的实施效果；（4）以“心声·音频馆”与“上图讲座”两种资源的网上收听次数／观看次数为数据基础,分析公众对这两类资源的偏好程度；（5）在前面几项研究的基础上,结合访谈,分析文化共享工程建设影响因素；（6）对国外相似项目进行分析；（7）进行文化共享工程可持续发展战略设计；（8）构建文化共享工程评估指标体系。经过对以上内容的研究与分析,本研究主要得出如下结论：（1）我国关于文化共享工程的研究主要集中在8个方面,分别是立足国家层面与基层的整体性研究,立足省级视角、市县视角、农村视角的实践研究,针对技术、培训、绩效评估、资源建设、版权问题等的专题研究。（2）文化共享工程的建设过程依据“建设”与“应用”的比重分为初步探索、普遍发展、巩固提升三个阶段；文化共享工程相关利益群体主要由提供决策与保障群体、实施监管群体、合作参与群体、用户群体构成；文化共享工程服务基层的方式主要通过两条支路完成。（3）文化共享工程的实施效果体现在三个层面,宏观层面表现为对消弭社会信息鸿沟的贡献,中观层面表现为对国家公共文化服务体系建设的贡献,微观层面主要变现为对国家公共数字资源的充实与对国民生活质量提升的贡献。（4）文化共享工程建设影响因素主要包含制度、资源建设、队伍建设等三个维度。（5）本研究针对文化共享工程建设影响因素,结合相关理论与现代公共文化服务体系建设要求,借鉴国外相似项目,对文化共享工程可持续发展做出如下战略设计：一是资源设计达到标准统一,二是通过制定完善的制度体系使制度设计达到系统全面；三是充分利用新技术的发展开发适应的技术平台,以及搭建多元的、人性的、环保的服务终端；四是通过多元的文化教育活动与多举措的文化共享工程宣传推广进行服务设计,实现“服务到人”的目标。（6）在文化共享工程顶层设计与已有评估指标体系的基础上,构建了包含建设、利用、效果三个一级指标的文化共享工程评估指标体系。本研究的主要创新在于：第一,国内首次对文化共享工程进行较为系统的总结与分析,有关见解对文化共享工程的发展具有较大的参考借鉴价值；第二,论文采用“四象限图”分析公众对文化共享工程文化信息资源的偏好程度,对相关研究具有借鉴意义。
郭沫含[6]（2013）在《儒家思想与图书馆文化建设研究》文中提出儒家思想是以“仁”、“智”、“礼”为核心的系统化理论体系，包含丰富的理论研究价值与现实实践意义。其作为中国传统文化的主流学说仍对中国文化发展进程有着举足轻重的影响力。本文以中国传统文化儒家思想为视角，探讨儒家思想在现代图书馆文化建设的运用。图书馆文化是图书馆于长期发展实践中所积淀的价值观和行为规范，是维系和推动图书馆事业发展的核心源动力。图书馆文化包括物质文化、制度文化和精神文化三个层面。物质文化位于图书馆文化建设的表层，主要包括馆舍，馆臧，环境等，是制度文化建设和精神文化建设的前提。制度文化位于图书馆文化建设的中间层，主要包括人事管理制度，财政管理制度及图书馆相关规章程序等，是确保图书馆工作正常运行的有力保障。精神文化位于图书馆文化建设的最高层，包括图书馆价值观，图书馆职业精神，图书馆形象等，是图书馆文化建设的精髓所在，为图书馆事业发展指引方向。针对我国图书馆发展现状，本文重申图书馆文化建设的必要性，剖析图书馆文化建设进程中存在的主要问题，如图书馆定位模糊，馆员工作缺乏主动能动性，往往被动执行相关决策，图书馆未来发展缺少详细的规划统筹等。本文以儒家思想与图书馆文化建设的辩证关系为切入点，探讨“仁”与以人为本、“敏而好学”与务实进取、“立足于本”与服务创新间的内在联系，强调以“人本主义”为核心的儒家思想在当代图书馆文化建设中发挥的重要作用。与此同时，儒家思想消极因素则阻碍了图书馆事业的发展，如抑制个性发展的中庸思想，凝固化的利义观，僵化的整体主义以及不利于法制建设的重情轻法等观念，这些消极观念给图书馆文化建设带来负面影响。本文结合儒家思想与社会生产力相适应的积极观念及国内外图书馆文化管理领域的优秀经验，从文化多元化，技术更新升级以及馆间合作的角度加以诠释，并提出加强我图书馆文化建设的具体意见。在物质文化建设层面上，实现图书馆内部设施配套升级，加强图书馆馆臧的丰富性和多样性，同时在馆内环境上为读者提供更安静舒适的阅读体验。在制度文化建设层面上，完善人事管理制度，馆员绩效考评制度，馆员专业培训制度及其他相关制度以提高图书馆工作人员的工作热情和综合性技能。在精神文化建设层面，明确“以用户为中心”的服务宗旨。一切以用户的满意度为前提是图书馆文化建设取得成功的先决条件。没有用户满意度和信赖度作为有力支撑，图书馆文化建设就如同缺乏养分的植被，没有了生长的潜动力。
黄文君[7]（2012）在《广西综合档案馆形象研究》文中提出综合档案馆是科学文化事业机构，它的发展需要得到社会公众的支持与帮助，其形象是随着综合档案馆的产生和发展的。长期以来，综合档案馆被冠以党政机关附属品的形象，养在深闺人未识。在政府信息公开的背景下，为满足社会不同层次用户的档案信息需求，转变综合档案馆形象，使之服务公众尤显重要。综合档案馆形象构成要素包括理念、行为和视觉，当前广西综合档案馆形象受其自身和社会因素的影响，在这三方面仍存在诸多问题，未能形成良好的社会形象。为适应社会化的信息需求，综合档案馆应立足于广西实际，以构成要素为基础，从树立先进理念，策划开展丰富的行为活动和打造特色视觉形象方面，可以更好地发挥档案馆的社会化职能，使其更好地为社会服务，促进广西综合档案馆社会形象的塑造。
王岩玮[8]（2012）在《公共图书馆新时期战略管理研究 ——以首都图书馆为例》文中提出当今的社会正在处于一种快速发展的时代,战略管理问题也受到了前所未有的重视。战略管理的理论在20世纪60年代被非营利性组织引入,在同时段图书馆也加入到相应的研究与实践中。我国图书馆战略研究始于20世纪80年代中期,一直到90年代末产生了一系列的重要成果。在近年来,随着经济的发展,人们越来越重视对文化的需要,同时国家也非常重视文化的大繁荣与大发展,这就给公共图书馆带来了前所未有的发展机会,对公共图书馆战略管理的研究也进入了新的阶段。本文以首都图书馆为例,研究公共图书馆在新时期的战略管理。论文通过对国外发达地区公共图书馆的发展模式与国内发达地区的图书馆发展模式的比较研究,通过对北京地区的政治、经济、文化、社会、法律等外部环境和对首都图书馆SWOT分析,为首都图书馆进行了战略定位。并提出了图书馆战略发展模型。在模型的基础上制订了首都图书馆战略目标与战略实施方法。通过对组织结构的调整、人才的引进与培养,服务与品牌战略的实施、北京地区图书馆战略联盟的实现、新技术在图书馆的应用等几个方面分析,为首都图书馆的未来发展提供好的建议与理论支撑。
刘瑞华,郑瑜,李学庆[9]（2012）在《国内图书馆形象塑造研究综述》文中研究表明随着形象意识的不断增强,图书馆形象塑造的议题逐渐引起重视,产生了一大批相关研究成果。本文从图书馆本体、公共关系、传播媒介三个层面,对20世纪90年代以来该课题研究进行总结,以期了解其研究进展概况。
扎莎莎[10]（2011）在《基于知识转移的图书馆核心价值体系构建》文中指出在如今的知识经济时代,网络的快速普及、信息技术的突飞猛进、信息产业的蓬勃发展都给公众获取信息创造了前所未有的快捷与便利条件,图书馆作为传统的知识服务机构,已越来越趋向于边缘化,图书馆人对自己的职业信仰也越来越脆弱。在这种形势下,图书馆若想摆脱这一局面,重塑图书馆人的信心,就必须构建图书馆的核心价值体系,这是图书馆谋求长期可持续发展的根本策略。图书馆核心价值对图书馆的工作中起着指导作用,并且明确图书馆职业应该做什么,什么是所有图书馆工作的必要基础。自从20世纪80年代以来,国外学者就开始致力于对图书馆核心价值体系的研究,国际图书馆界的主流价值观一直是“信息自由”、“公平和普遍获取”、“普遍平等服务”等。我国图书馆界关于核心价值的研究热潮始于2007年,对图书馆核心价值的研究与讨论主要停留在核心价值的意义、重要性等理论层面上,并且还未形成统一的观点,对图书馆核心价值体系的理论基础、影响因素、构成要素的研究有待于进一步完善。本文研究按照逻辑顺序展开,首先对图书馆核心价值体系与知识转移相关理论进行系统梳理,并在国内外学者的研究基础之上,从知识转移的角度阐述图书馆核心价值体系的构建。构建图书馆知识转移模型、分析知识转移与图书馆其他职能之间的联系以及知识转移与图书馆其他知识活动的关系,从而肯定知识转移在图书馆知识活动中的重要作用；其次,分析基于知识转移的图书馆价值体系在构建过程中的影响因素,根据影响因素的不同作用,分类为动力因素、支撑因素以及环境因素；然后,分析基于知识转移的图书馆核心价值体系中各价值要素,联系实际得出各价值要素建设方法,构建了基于知识转移的图书馆核心价值体系模型。最后进行了案例分析,以吉林大学图书馆工学馆为例进行了合理的价值体系构建。本文将“知识转移”和“图书馆核心价值体系”这两个研究命题联系起来,从知识转移的角度去分析和构建图书馆核心价值体系,期待能给图书馆核心价值体系的研究带来新意。
二、论图书馆形象战略中的馆员队伍建设（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、论图书馆形象战略中的馆员队伍建设（论文提纲范文）
（1）重庆市公共图书馆服务进城务工人员的对策研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 研究背景和意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 国内外研究现状 |
| 1.2.1 国内研究现状 |
| 1.2.2 国外研究现状 |
| 1.2.3 研究评述 |
| 1.3 研究思路、重难点和创新点 |
| 1.3.1 研究思路 |
| 1.3.2 研究的重难点 |
| 1.3.3 研究的创新点 |
| 1.4 研究方法 |
| 1.4.1 实证分析法 |
| 1.4.2 文献分析法 |
| 1.4.3 比较分析法 |
| 1.5 公共图书馆服务进城务工人员的必要性和可行性 |
| 1.5.1 公共图书馆服务进城务工人员的必要性 |
| 1.5.2 公共图书馆服务进城务工人员的可行性 |
| 第2章 研究的相关概念及理论基础 |
| 2.1 相关概念 |
| 2.1.1 进城务工人员概述 |
| 2.1.2 公共图书馆概述 |
| 2.1.3 公共图书馆政策法规 |
| 2.2 理论基础 |
| 2.2.1 公共服务均等化理论 |
| 2.2.2 新公共文化服务理论 |
| 2.2.3 公共政策分析模型 |
| 第3章 公共图书馆服务进城务工人员的政策梳理及实践举措 |
| 3.1 公共图书馆政策梳理 |
| 3.1.1 做好新形势下的进城务工人员的文化服务政策 |
| 3.1.2 解决进城务工人员的文化需求政策 |
| 3.1.3 公共图书馆应将进城务工人员纳入公共文化服务体系的政策 |
| 3.2 实践举措 |
| 3.2.1 为进城务工人员阅读采取“特殊廉价”措施 |
| 3.2.2 为进城务工人员调整阅读时间或送书上门 |
| 3.2.3 为进城务工人员提供特殊的服务区 |
| 3.3 重庆市公共图书馆服务进城务工人员现有政策梳理 |
| 3.3.1 坚持为进城务工人员免费服务的政策 |
| 3.3.2 坚持为进城务工人员提供信息化服务的政策 |
| 3.3.3 坚持社会力量参与公共图书馆服务的政策 |
| 3.4 重庆市公共图书馆服务进城务工人员的重大举措 |
| 3.4.1 多形式线下活动 |
| 3.4.2 打造特色品牌“重庆市农民工服务联盟” |
| 3.4.3 紧跟时代创新服务 |
| 3.5 重庆市公共图书馆服务进城务工人员的实践成效 |
| 3.5.1 构建网络化服务阵地 |
| 3.5.2 坚持减少过程程序 |
| 3.5.3 多元化服务方式 |
| 3.5.4 持续保障发展动力 |
| 第4章 公共图书馆服务进城务工人员存在的主要问题及原因 |
| 4.1 问卷调查与访谈 |
| 4.1.1 问卷设计与抽样 |
| 4.1.2 访谈 |
| 4.1.3 数据整理 |
| 4.1.4 问卷与访谈分析 |
| 4.2 存在的主要问题 |
| 4.2.1 资源整合的特色性服务不够 |
| 4.2.2 数据运用服务不充分 |
| 4.2.3 服务政策宣传普及不够 |
| 4.2.4 图书管理服务人员的服务意识和能力不足 |
| 4.3 存在问题的原因 |
| 4.3.1 服务的政策法规不完善 |
| 4.3.2 内部管理的机制不健全 |
| 4.3.3 大数据服务平台建设落后 |
| 4.3.4 服务管理队伍建设不能适应发展需要 |
| 第5章 加强和完善公共图书馆服务进城务工人员的对策建议 |
| 5.1 完善政策法规,加强财政支持 |
| 5.1.1 完善图书馆法,增强依法服务意识 |
| 5.1.2 明确各级公共图书馆职责 |
| 5.1.3 优化发展持续动力保障 |
| 5.2 创新服务平台,提升馆员素质 |
| 5.2.1 促进公共图书馆联盟创新 |
| 5.2.2 建构一站式服务模式 |
| 5.2.3 提升馆员学科知识和专业素养 |
| 5.3 创新服务方式,加强宣传力度 |
| 5.3.1 多方式服务进城务工人员的阅读、学习 |
| 5.3.2 吸收社会力量共同参与 |
| 5.3.3 拓展公共图书馆的服务功能 |
| 5.3.4 多形式扩大宣传面 |
| 5.4 推进大数据平台建设,提升现代化服务水平 |
| 5.4.1 搭上5G快车 |
| 5.4.2 提供移动阅读新方式 |
| 5.4.3 创新数字化文化服务 |
| 第6章 研究结论与展望 |
| 6.1 研究结论 |
| 6.2 研究展望 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 附录一:进城务工人员对公共图书馆服务政策的情况调查 |
| 附录二:图书馆工作人员访谈提纲 |
| 致谢 |
| 个人简历、硕士期间发表的学术论文与研究成果 |
（2）湖北省图书馆未成年人公共服务中存在的问题和对策研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第一章 论 |
| 1.1 研究背景及意义 |
| 1.1.1 背景 |
| 1.1.2 意义 |
| 1.2 国内外研究 |
| 1.2.1 国内研究 |
| 1.2.2 国外研究 |
| 1.3 研究内容与分析框架 |
| 1.4 技术路线 |
| 1.5 研究方法 |
| 1.6 特色与创新 |
| 第二章 相关概念界定及理论基础 |
| 2.1 公共服务相关概念 |
| 2.1.1 公共文化服务概念 |
| 2.1.2 公共图书馆概念 |
| 2.1.3 公共图书馆提供的公共文化服务概念 |
| 2.1.4 未成年人概念 |
| 2.1.5 未成年人公共服务 |
| 2.2 理论基础 |
| 2.2.1 公共物品理论 |
| 2.2.2 服务能力理论 |
| 2.2.3 组织结构理论 |
| 2.2.4 新公共管理理论 |
| 第三章 湖北省图书馆未成年人服务的问题与成因 |
| 3.1 湖北省图书馆未成年人服务现状 |
| 3.2 湖北省图书馆未成年人服务存在的问题 |
| 3.2.1 藏书结构和层次不够合理,读者找书难 |
| 3.2.2 缺少人性化服务的理念和制度 |
| 3.2.3 活动适合年龄和内容设置不合理 |
| 3.3 湖北省图书馆未成年人服务存在问题的成因 |
| 3.3.1 未成年人服务经费投入力度不够 |
| 3.3.2 人员激励机制不到位 |
| 3.3.3 法律滞后 |
| 3.3.4 活动缺少科学评价 |
| 3.3.5 宣传力度不够 |
| 3.3.6 社会参与度不高 |
| 3.3.7 图书馆体系的沟通与合作不成熟 |
| 第四章 解决问题的新思路 |
| 4.1 加大经费投入,进行科学管理 |
| 4.2 构建科学的少儿图书馆藏体系 |
| 4.3 优化组织结构,提高工作效率 |
| 4.4 从制度上提升省级图书馆服务水平 |
| 4.5 促进法律法规的完善与实施 |
| 4.6 在创新中做好图书馆营销 |
| 4.7 利用好文化志愿者资源 |
| 4.8 加强图书馆内外的沟通与协作 |
| 结论与建议 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 致谢 |
（3）困境与跨越:高校图书馆资源管理模式优化策略（论文提纲范文）
| 1 高校图书馆资源管理的现状概述 |
| 2 影响高校图书馆信息化建设的主要问题剖析 |
| 3 高校图书馆资源管理模式优化的协同机制 |
| 3.1 转变管理观念, 强化信息化建设意识 |
| 3.2 优化管理模式, 提高管理效率 |
| 3.3 加强职业素质教育, 提升服务能力 |
| 3.4 拥抱数字化, 提高服务效能 |
| 3.5 规范管理标准, 实现信息共享 |
| 3.6 构建开放式的管理平台, 加强安全性管理 |
（4）图书馆形象战略初探（论文提纲范文）
| 1图书馆形象战略概述 |
| 1.1图书馆形象 |
| 1.2图书馆形象战略 |
| 1.3图书馆形象战略特点 |
| 1.3.1整体性 |
| 1.3.2指导性 |
| 1.3.3联结性 |
| 2图书馆形象战略的理论基础与现状分析 |
| 2.1图书馆形象战略的理论基础 |
| 2.2图书馆形象战略的现状分析 |
| 3图书馆形象战略定位与策划 |
| 3.1图书馆形象定位 |
| 3.2图书馆形象定位的导向 |
| 3.2.1行业导向 |
| 3.2.2公众需求导向 |
| 3.2.3竞争导向 |
| 3.3图书馆形象战略的策划 |
| 4图书馆形象战略管理 |
| 4.1环境形象管理 |
| 4.2服务形象管理 |
| 4.3馆员形象管理 |
| 4.4社会形象管理 |
| 4.5形象危机管理 |
（5）“文化共享工程”可持续发展研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 目录 |
| 附图清单 |
| 附表清单 |
| 第一章 绪论 |
| 第一节 研究背景与问题提出 |
| 一、研究背景 |
| 二、问题设定 |
| 第二节 研究目的与研究意义 |
| 一、研究目的 |
| 二、研究意义 |
| 第三节 主要概念界定 |
| 一、数字鸿沟 |
| 二、文化信息资源 |
| 三、全国文化信息资源共享工程 |
| 四、可持续发展 |
| 第四节 研究设计 |
| 一、研究方法 |
| 二、研究内容与思路 |
| 第五节 研究创新点 |
| 第二章 研究相关理论与文献回顾 |
| 第一节 研究相关理论 |
| 一、知识沟理论 |
| 二、文化权利 |
| 三、文化传播 |
| 四、基本公共服务均等化 |
| 五、公共物品理论 |
| 六、贫困文化理论 |
| 第二节 我国文化共享工程研究文献回顾 |
| 一、文化共享工程研究文献的内容分析 |
| 二、文化共享工程研究文献的评价分析 |
| 第三章 实施文化共享工程的背景分析 |
| 第一节 文化共享工程实施的背景 |
| 一、全球信息化给文化建设带来挑战 |
| 二、国家对文化建设日益重视 |
| 第二节 实施文化共享工程的缘由 |
| 一、提高国民生活质量的需要 |
| 二、新农村建设的需要 |
| 三、弘扬中国优秀文化的需要 |
| 第四章 文化共享工程实施过程 |
| 第一节 初步探索阶段：十五时期 |
| 一、建立试点 |
| 二、启动应用 |
| 三、全国推广 |
| 四、初步探索阶段工程建设小结 |
| 第二节 普遍发展阶段：十一五时期 |
| 一、开展文化共享工程试点工作 |
| 二、与相关项目合作共建 |
| 三、文化共享工程“进村入户” |
| 四、县级数字图书馆推广计划 |
| 五、普遍发展阶段工程建设小结 |
| 第三节 巩固提升阶段：十二五时期 |
| 一、继续推进服务网络的全覆盖 |
| 二、服务新思路：拓展与深化 |
| 三、统筹数字资源建设 |
| 四、打造技术支撑平台 |
| 五、巩固提升阶段工程建设小结 |
| 第四节 对文化共享工程建设过程的系统分析 |
| 一、建设流程 |
| 二、国家政策影响及作用 |
| 三、相关利益群体分析 |
| 四、资源构成分析 |
| 五、服务方式分析 |
| 第五章 文化共享工程建设效果与分析 |
| 第一节 宏观层面：消弭社会信息鸿沟 |
| 一、计算机设备增加助力“信息鸿沟”的消弭 |
| 二、计算机技能培训助力“信息鸿沟”的消弭 |
| 第二节 中观层面：促进公共文化服务体系建设 |
| 一、推动公共图书馆的现代化发展 |
| 二、促进覆盖全社会的公共文化服务网络的层级建设 |
| 第三节 微观层面：充实文化资源,提升国民生活质量 |
| 一、充实国家公共数字文化资源 |
| 二、助力国民生活质量的提高 |
| 第四节 公众对文化共享工程数字文化资源的偏好分析 |
| 一、以“心声·音频馆”为例 |
| 二、以“上图讲座”为例 |
| 第六章 文化共享工程可持续发展战略设计 |
| 第一节 文化共享工程可持续发展影响因素 |
| 一、从文献梳理中发现问题 |
| 二、从建设过程与效果中分析问题 |
| 三、从访谈资料中挖掘问题 |
| 四、影响因素的确定 |
| 第二节 国外相似项目介绍及分析 |
| 一、美国：“美国记忆”(American Memory) |
| 二、韩国：“信息网络村”(Information Network Village,INVIL) |
| 三、南非：“数字之门”(Digital Doorway) |
| 四、印度：“墙上之窗——学习站”(HiWEL-Learning Stations) |
| 五、日本：“无处不在网络计划”(U-Japan) |
| 六、英国：“文化在线”(Culture on Line) |
| 第三节 文化共享工程可持续发展顶层设计 |
| 一、设计导向：现代公共文化服务体系的构建 |
| 二、设计主题：突出“标准、规范、反馈、社会化” |
| 三、资源设计：标准统一 |
| 四、制度设计：系统全面 |
| 五、技术设计：拓展利用 |
| 六、服务设计：进村入户到人 |
| 第四节 文化共享工程未来发展实践指导 |
| 一、指导原则：依据顶层设计与相关建设规划 |
| 二、以技术支撑平台为基础,构建层级分布式互联网网站群 |
| 三、以“服务年”为契机,实现数字文化活动的品牌化建设 |
| 四、以少数民族文化资源的数字化建设为重点,完善资源基础库 |
| 五、以人才建设为中心,推动全民信息素养教育与工作队伍培训 |
| 第五节 构建文化共享工程效果评估指标体系 |
| 第七章 研究结论与展望 |
| 第一节 研究结论 |
| 第二节 研究不足 |
| 第三节 研究展望 |
| 附录A 文化共享工程建设问题汇总——96篇研究文献梳理 |
| 附录B 国家数字文化网——专题资源库 |
| 附录C 心声·音频馆资源 |
| 附录D 上海图书馆讲座回顾(2002年-2013年) |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 个人简历 在学期间发表的学术论文与研究成果 |
（6）儒家思想与图书馆文化建设研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 研究背景及意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 国内外研究现状 |
| 1.2.1 国外研究现状 |
| 1.2.2 国内研究现状 |
| 1.2.3 国内外研究现状总结 |
| 1.3 论文研究内容与研究方法 |
| 1.3.1 论文研究内容 |
| 1.3.2 研究方法 |
| 1.4 论文结构 |
| 1.5 论文创新点 |
| 第2章 相关理论 |
| 2.1 儒家思想 |
| 2.1.1 儒家思想主要内容 |
| 2.1.2 儒家思想基本特征 |
| 2.1.3 儒家思想的意义 |
| 2.2 图书馆文化 |
| 2.2.1 物质文化 |
| 2.2.2 制度文化 |
| 2.2.3 精神文化 |
| 2.3 儒家思想与图书馆文化建设辩证关系 |
| 2.3.1 儒家思想对图书馆文化建设的积极作用 |
| 2.3.2 儒家思想对图书馆文化建设的消极作用 |
| 第3章 儒家思想在图书馆文化建设中的应用 |
| 3.1 图书馆文化建设的必要性 |
| 3.1.1 实施人本管理理念的需要 |
| 3.1.2 增强图书馆内在发展动力的需要 |
| 3.1.3 促进和谐人际关系的需要 |
| 3.1.4 图书馆精神文明建设的需要 |
| 3.2 图书馆文化建设的误区 |
| 3.2.1 图书馆文化建设定位模糊 |
| 3.2.2 馆员被动式参与 |
| 3.2.3 图书馆文化建设缺乏战略统筹 |
| 3.2.4 图书馆文化建设趋于形式化 |
| 3.3 儒家思想对图书馆文化建设的指导意义 |
| 3.3.1 “仁” |
| 3.3.2 “敏而好学” |
| 3.3.3 “立足于本” |
| 3.4 儒家思想对图书馆文化建设的负面影响 |
| 3.4.1 中庸思想 |
| 3.4.2 整体主义 |
| 3.4.3 重情轻法 |
| 3.4.4 重义轻利 |
| 第4章 加强我国图书馆文化建设措施 |
| 4.1 国内外图书馆文化建设的经验启示 |
| 4.1.1 重视文化地域性和多元性 |
| 4.1.2 创新服务模式 |
| 4.1.3 开展馆间互助合作 |
| 4.2 加强图书馆文化建设措施 |
| 4.2.1 加强图书馆物质文化建设 |
| 4.2.2 加强图书馆制度建设 |
| 4.2.3 加强图书馆精神文明建设 |
| 第5章 总结 |
| 5.1 总结 |
| 5.2 展望 |
| 参考文献 |
| 作者简介及在学期间所取得的科研成果 |
| 致谢 |
（7）广西综合档案馆形象研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第一章 序论 |
| 第一节 研究来源及意义 |
| 第二节 国内外研究现状 |
| 一、 公共关系问题的提出 |
| 二、 形象问题的提出 |
| 三、 档案馆公共关系的提出 |
| 四、 档案馆形象的相关问题研究 |
| 第三节 研究思路及方法 |
| 第四节 创新点及难点 |
| 第二章 综合档案馆形象相关研究的探讨 |
| 第一节 关于形象的来源及涵义 |
| 一、 形象的内涵 |
| 二、 形象的构成要素 |
| 第二节 综合档案馆及其形象的概念 |
| 一、 综合档案馆 |
| 二、 综合档案馆形象 |
| 第三节 综合档案馆形象的构成要素 |
| 一、 理念要素 |
| 二、 行为要素 |
| 三、 视觉要素 |
| 第四节 综合档案馆形象塑造的影响因素 |
| 一、 档案部门因素 |
| 二、 社会因素 |
| 第三章 树立良好综合档案馆形象的意义 |
| 第一节 提升公众对综合档案馆的信任度 |
| 第二节 促进馆际之间的交流与合作 |
| 第三节 增强档案馆内部凝聚力 |
| 第四节 提高档案馆的社会意识 |
| 第五节 实现档案工作的根本目的 |
| 第四章 广西综合档案馆形象的现状 |
| 第一节 广西综合档案馆形象满意度调查 |
| 一、 调查说明 |
| 二、 基本情况简介 |
| 第二节 存在问题 |
| 一、 综合档案馆现阶段存在的理念问题 |
| 二、 综合档案馆现阶段存在的行为问题 |
| 三、 综合档案馆现阶段存在的视觉问题 |
| 第三节 影响广西综合档案馆形象塑造的因素 |
| 一、 广西档案部门因素 |
| 二、 广西的社会因素 |
| 第五章 塑造广西综合档案馆良好形象的设想 |
| 第一节 树立先进的服务理念 |
| 一、 健全完善相关法律规范 |
| 二、 提高档案馆员的公关意识 |
| 三、 档案馆员需树立社会服务意识 |
| 四、 社会环境对档案工作的推动 |
| 第二节 策划开展丰富的行为活动 |
| 一、 规范服务行为 |
| 二、 加强档案馆员的业务培训活动 |
| 三、 利用地域优势开展公关关系活动 |
| 四、 社会力量对档案馆行为的协助 |
| 第三节 打造特色的视觉形象 |
| 一、 营造具有广西特色的档案馆环境 |
| 二、 馆藏资源特色化 |
| 三、 建设特色的网站环境 |
| 四、 社会技术对特色网络环境的支持 |
| 结语 |
| 附录 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 攻读学位期间发表的学术论文和参加的项目目录 |
（8）公共图书馆新时期战略管理研究 ——以首都图书馆为例（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第一章 绪论 |
| 第一节 研究的背景与意义 |
| 第二节 研究的目的和方法 |
| 一、研究目的 |
| 二、研究方法 |
| 第三节 研究条件和研究中的问题 |
| 一、研究条件 |
| 二、研究可能出现的问题及解决方法 |
| 第四节 技术路线 |
| 第二章 文献综述与理论摘要 |
| 第一节 战略管理的相关理论综述 |
| 一、战略的定义 |
| 二、战略管理理论综述 |
| 第二节 公共图书馆相关理论综述 |
| 一、图书馆、公共图书馆定义 |
| 二、公共图书馆理论与发展综述 |
| 三、公共图书馆战略管理理论综述 |
| 第三章 公共图书馆发展研究现状 |
| 第一节 国内公共图书馆发展现状 |
| 一、国内公共图书馆整体发展现状 |
| 二、国内经济发达地区公共图书馆发展模式 |
| 第二节 国外公共图书馆发展现状 |
| 一、美国公共图书馆发展现状 |
| 二、英国公共图书馆发展现状 |
| 三、其他发达地区公共图书馆发展现状 |
| 第三节 公共图书馆新时期的发展机遇与挑战 |
| 一、公共图书馆新时期的发展机遇 |
| 二、我国公共图书馆新时期发展中的挑战 |
| 第四章 首都图书馆新时期战略管理 |
| 第一节 首都图书馆简介 |
| 一、历史的沿革 |
| 二、首都图书馆现状 |
| 第二节 首都图书馆外部环境分析 |
| 一、政治环境分析 |
| 二、经济环境与经费保障分析 |
| 三、社会环境分析 |
| 四、法律环境分析 |
| 五、技术发展环境分析 |
| 第三节 首都图书馆SWOT分析 |
| 一、外部发展的机会 |
| 二、外部发展的威胁 |
| 三、发展的机遇与挑战 |
| 四、内部发展的劣势 |
| 第四节 首都图书馆战略规划 |
| 一、首都图书馆战略目标和战略定位 |
| 二、首都图书馆战略发展的目标 |
| 第五节 首都图书馆战略组织实施 |
| 一、组织战略与变革 |
| 二、战略人力资源管理 |
| 三、战略营销 |
| 四、战略联盟 |
| 五、技术战略 |
| 第五章 结论 |
| 参考文献 |
| 附注：图表附录 |
| 致谢 |
（9）国内图书馆形象塑造研究综述（论文提纲范文）
| 1 图书馆形象塑造的理论研究 |
| 1.1 塑造图书馆形象的重要性 |
| 1.1.1 图书馆形象的作用 |
| 1.1.2 塑造图书馆形象的意义 |
| 1.2 塑造图书馆形象的原则及图书馆形象的确立 |
| 1.2.1 原则问题 |
| 1.2.2 图书馆形象的确立 |
| 1.3 塑造图书馆形象应注意的问题、经验介绍 |
| 1.3.1 应注意的问题 |
| 1.3.2 经验介绍 |
| 1.4 其它 |
| 2 图书馆形象塑造的实务研究 |
| 2.1 图书馆本体层面 |
| 2.1.1 馆员队伍 |
| 2.1.2 图书馆服务 |
| 2.1.3 图书馆管理 |
| 2.1.4 图书馆整体 |
| 2.2 公共关系层面 |
| 2.2.1 公共关系与图书馆形象 |
| 2.2.2 CIS与图书馆形象 |
| 2.3 传播媒介层面 |
| 3 结语 |
（10）基于知识转移的图书馆核心价值体系构建（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 研究背景与研究意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 研究现状述评 |
| 1.2.1 国内外知识转移研究现状述评 |
| 1.2.2 国内外图书馆核心价值体系研究现状述评 |
| 1.3 研究思路、技术方法与创新点 |
| 1.3.1 研究思路 |
| 1.3.2 技术方法 |
| 1.3.3 本文创新点 |
| 第2章 相关理论基础 |
| 2.1 图书馆核心价值体系相关理论基础 |
| 2.1.1 图书馆核心价值体系相关概念 |
| 2.1.2 图书馆核心价值体系的构建对图书馆工作的指导意义 |
| 2.2 图书馆知识转移相关理论分析 |
| 2.2.1 知识、知识管理与知识转移的定义 |
| 2.2.2 图书馆知识转移的内涵与机理分析 |
| 2.2.3 图书馆知识转移影响因素 |
| 第3章 基于知识转移的图书馆核心价值的基本内容 |
| 3.1 图书馆知识转移模式 |
| 3.1.1 馆员之间的知识转移模式 |
| 3.1.2 部门间知识转移模式 |
| 3.2 基于知识转移的图书馆核心价值的内涵与特点 |
| 3.2.1 基于知识转移的图书馆核心价值的内涵 |
| 3.2.2 基于知识转移的图书馆核心价值的特点 |
| 3.3 知识转移在图书馆中的活动集成 |
| 第4章 基于知识转移的图书馆核心价值体系的影响因素分析 |
| 4.1 动力因素 |
| 4.1.1 用户需求 |
| 4.1.2 政府激励 |
| 4.1.3 信息技术 |
| 4.2 支撑因素 |
| 4.2.1 组织结构 |
| 4.2.2 知识服务平台 |
| 4.2.3 馆藏资源 |
| 4.2.4 人力资源 |
| 4.2.5 图书馆制度 |
| 4.2.6 硬件设施 |
| 4.3 环境因素 |
| 4.3.1 社会科技环境 |
| 4.3.2 社会人文环境 |
| 4.3.3 社会经济环境 |
| 4.3.4 政策法规 |
| 第5章 基于知识转移的图书馆核心价值体系构建 |
| 5.1 基于知识转移的图书馆核心价值体系的构成要素分析 |
| 5.1.1 馆藏价值 |
| 5.1.2 人力资源价值 |
| 5.1.3 硬件设施价值 |
| 5.1.4 制度价值 |
| 5.1.5 服务价值 |
| 5.2 基于知识转移的图书馆核心价值体系建设 |
| 5.2.1 环境建设 |
| 5.2.2 人力资源建设 |
| 5.2.3 馆藏资源建设 |
| 5.2.4 制度建设 |
| 5.2.5 硬件设施建设 |
| 5.3案例分析—吉林大学图书馆工学馆核心价值体系的构建 |
| 5.3.1 基本概况 |
| 5.3.2 核心价值体系综合评价 |
| 5.3.3 价值要素分析 |
| 5.3.4 核心价值体系评价结果分析 |
| 第6章 总结 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
四、论图书馆形象战略中的馆员队伍建设（论文参考文献）
- [1]重庆市公共图书馆服务进城务工人员的对策研究[D]. 柯玉宏. 西南大学, 2020(01)
- [2]湖北省图书馆未成年人公共服务中存在的问题和对策研究[D]. 杨帆. 华中师范大学, 2018(01)
- [3]困境与跨越:高校图书馆资源管理模式优化策略[J]. 陆浩东,祝凤云,陈恒兰. 图书馆界, 2018(02)
- [4]图书馆形象战略初探[J]. 宫平,郭帅. 图书馆学刊, 2015(09)
- [5]“文化共享工程”可持续发展研究[D]. 苏超. 南开大学, 2014(07)
- [6]儒家思想与图书馆文化建设研究[D]. 郭沫含. 吉林大学, 2013(09)
- [7]广西综合档案馆形象研究[D]. 黄文君. 广西民族大学, 2012(09)
- [8]公共图书馆新时期战略管理研究 ——以首都图书馆为例[D]. 王岩玮. 中央民族大学, 2012(12)
- [9]国内图书馆形象塑造研究综述[J]. 刘瑞华,郑瑜,李学庆. 图书馆工作与研究, 2012(01)
- [10]基于知识转移的图书馆核心价值体系构建[D]. 扎莎莎. 吉林大学, 2011(10)