问：网络学习是利大于弊还是弊大于利议论文
- 答：有利：
1、疫情期间，网课从根本上解决了“停课不停学”，使全国绝大部分学可以通过网络教学在哪尺家获取知识。
2、通过网上教学与交流，老师可以从侧面对孩子们进行爱国主义教育，使学生树立正确的世界观、人生观和价值观。困衡
3、通过网络教学加强学生管理，帮助学生养成良好的生活学习习惯，并在自制自律方面做好正确的引导。
4、“停课不停学”从某种程度上平复了家长焦虑不安的心态，减轻了家长由于疫情引起的生活及心理上的负担。
5、网上学习弥补了学生长时间心灵上的空虚。通过学习交流，可以找回以前和老师、同学一起学习、生活的归属感。
不利：
1、网上学习不同于正常面对面教学，可能造成部分学生，特别是自觉性较差学生的学习效果不理想。
2、由于不用上学早起，学生的学习生活习惯有所改变，很多学生晚睡晚起，影响学习效果和身体健康。
3、对网络不顺畅的李尺高偏远山区，或是家庭生活困难没有电脑的孩子们，网上学习就变成了一种奢望，这会使他们产生一种自卑心理，需要引起大家足够的重视。
4、网上学习疏远了老师和学生的距离，屏幕使“传道、授业、解惑”及老师和学生的情感交流受到影响。
5、迫于工作压力，家长不可能时时刻刻与孩子在一起，有些孩子就会利用网上学习“契机”通过电脑或手机玩游戏，长期下去就会上瘾直接影响学习。
6、孩子们长期呆在家里势必增加家长的负担，影响了他们正常工作。上课、写作业、生活起居需要全方位的细心呵护和照顾。日复一日家长和孩子难免产生磕磕碰碰甚至矛盾不断，特别是“青春逆反期”的孩子真的是让家长们精疲力尽，心力交瘁，苦不堪言。
问：网课可以代替传统教学模式么？网课相对于在学校上课有哪些优势？
- 答：今年是一个特殊的年份，从过年开始就受到了疫情的影响，也经历了一段上网课的时间，因为无法到学校里去上课，所以老师也采取各种平台来给学生上网课，上网课确实是比较方便的，但是并不能代替传统的教学模式，相对于在学校里上课网课有以下几个优势。一、上网课更加方便，随时随地都可以进行。
如果要上学校去上课的话，那么所有的学生都要经历从家赶往学校的这一段路程，尤其是在疫情期间，风险是非常大的，而上网课的话，在家里只要有网有手机就可以进行，是非常方便的，即使是在晚上老师也可以通过网课去帮助学生解答一些难题。二、上网课可以查看回放，让学生强调重复的知识点。
我们在学校里上课的时候，有时候一个跑神就听不懂老师讲的是什么了，课下又不好意思去请教老师，那么这一段课程就会被耽误，但是采取网课的方式，我们如果在课腔乎堂上没有听懂还可以查看回放，哪里不会就跳转到哪里，有针对的性的去重复自己不会的知识。三、上网课可以加快教学速度。
老师在上网课的时候只需要一台电脑伍册悉就可以将知识传授给学生，而且学生也可以在聊天框里将自己不会的东西传达给老师是非常姿消方便快捷的，而且，会省去很多时间提高老师的课堂效率，课堂结束之后，老师也可以将课件发给学生，让学生自行学习。
总的来说网课还是比较方便的，但是网课只适合短时间的学习，并不能代替我们的传统教学模式，因为学生在学校里不仅仅是学到书本上的知识，还要学会一些与人交往的基本经验和做人的道理，培养是非价值观。 - 答：网课只能伏袭给更多岩返人带来方便。却无法替代传统教学模式。
网课的优势就粗厅饥是：方便，不出门就能学到你想学的东西，可以不固定时间。 - 答：有替代的趋势，网课相比于在学校上课伍仿档可以让优秀的老师同时教导更多的人，腔乱更好的利用学习大哪资源。而且可以重复播放，可以更好的让每个人接受新的知识。
- 答：不能代替。节约时间、不限场景等。节约时间衫孙，不用去学校，节约上下学时间。不限场景，学局册生不用去课室，有网络就能上课桐塌宏。
- 答：网课不裤仿渣可以代替传统教学模式，大做但网课相较于学校上课，教师的负担更轻，胡悄学生的学习时间规划、科目规划可以更加自由。
问：网课到底好不好,正方反方辩论文？
- 答：我觉得网课有利有弊，不好的地方是孩子的视力下降了在家里上课根本没有学习的气氛，孩子总想放松出去玩。升宴网课的仿核好处是老师直播给孩子讲课讲的很仔细还会和孩子互吵大银动
