社区护理干预对肺结核患者依从行为的影响

社区护理干预对肺结核患者依从行为的影响

一、社区护理干预对肺结核患者遵医行为的影响(论文文献综述)

胡徐娟[1](2019)在《“知信行”健康教育模式对初治肺结核患者转归的影响》文中进行了进一步梳理目的通过调查武汉市某专科医院初治肺结核患者肺结核防护相关知识、态度、行为现状,制定基于知信行理论模式的干预措施;比较该健康教育与常规健康教育对初治肺结核患者认知、行为的改变及疾病结局的干预效果。方法选取2018年6月武汉市某三级甲等传染性疾病的专科医院符合要求的初治肺结核患者120例,填写“肺结核患者知-信-行调査问卷”和“结核病患者遵医行为评定量表”,并进行影像学检查,根据调查结果制定干预措施;选取结核一、二病区符合要求的患者入对照组,结核三、四病区符合要求的患者入干预组,每组60例。对照组接受常规的健康教育,干预组运用知信行健康教育模式对患者开展健康教育,干预6个月后,再次填写“肺结核患者知-信-行调査问卷”和“结核病患者遵医行为评定量表”和进行影像学检查,与第一次的调查结果进行比较,评价知信行理论模式下健康教育的干预效果。结果(1)两组初治肺结核患者肺结核相关知识比较:在干预6个月后,干预组初治肺结核患者各条目的知晓率均较对照组显着增加,差异有统计学意义(P<0.05),干预组总知晓率可达90.6%;(2)两组初治肺结核患者遵医行为得分情况比较:干预6个月后,在医患交流、行为特点、治疗信心、社会支持、心理状况、生活习惯、应对方式、记忆力各维度间,对照组与干预组得分总和分别为19.16±3.67 VS28.53±1.60、16.33±3.58 VS 23.47±1.42、14.40±2.98 VS19.03±1.14、16.04±2.76 VS 19.02±1.22、10.28±2.20 VS5.66±1.65、6.33±2.23 VS 9.03±0.88、6.84±1.40 VS9.16±0.83、6.35±1.43 VS 8.63±0.79,(P<0.05),差异有统计学意义。(3)两组初治肺结核患者胸部影像学检査及痰菌转阴率情况比较:实施干预后,对照组和干预组肺部病灶显效率分别为78.90%、93.10%(P<0.05);空洞显效率分别为82.46%、96.55%(P<0.05);痰菌阴转率干预组98.28%明显高于对照组87.72%(P<0.05),差异均具有统计学意义。结论(1)知信行健康教育模式能有效提高初治结核病患者防治知-信-行水平。(2)知信行健康教育模式能提高初治肺结核患者的遵医行为。(3)知信行健康教育模式对初治肺结核患者的转归有积极作用。

杨思晨[2](2018)在《肺结核患者遵医行为的影响因素及干预对策研究进展》文中指出加大健康教育力度、督导肺结核患者正确用药,给予个体化护理干预及提供强有力的社会支持等可有效提高肺结核患者的遵医行为,进而提高肺结核患者治愈率,从而有效防控结核病的流行。本文就肺结核患者遵医行为的影响因素及干预对策的研究进展综述如下。

钱林美[3](2016)在《延续护理对肺结核患者遵医行为和生活质量的影响》文中提出目的探讨延续护理对肺结核患者遵医行为和生活质量的影响,为改善肺结核患者生活质量提供参考。方法选择2014年4月至2015年4月我院收治的肺结核患者136例,按照患者入院顺序号随机分为观察组和对照组各68例。对照组采用常规护理,观察组采用延续护理干预。在护理干预6个月后,进行遵医行为和生活质量评价。结果观察组完全遵医、部分遵医和不遵医分别为45例(66.18%)、19例(27.94%)、4例(5.88%),遵医率为94.12%,显着高于对照组(P<0.05);观察组干预6个月后,生理功能、生理职能、总体健康、生命力、社会功能、情感职能、心理健康评分均显着高于对照组(P<0.05);观察组干预后躯体疼痛评分显着低于对照组(P<0.05)。结论对肺结核患者行延续护理干预,可更好地提升患者医嘱执行力,改善患者生活质量,是一种较好的护理干预方案。

胡丽萍,邱巧玲[4](2016)在《护理干预对肺结核患者遵医行为的影响效果分析》文中研究说明目的分析护理干预对肺结核患者遵医行为的影响效果。方法 98例肺结核患者,按护理方案不同分为对照组(44例)和观察组(54例)。对照组行常规护理,观察组在对照组基础上行护理干预,比较两组干预后遵医行为及生活质量。结果观察组干预后的遵医率高于对照组,且情绪功能、躯体功能、社会功能及总体生活质量评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论护理干预对肺结核患者遵医行为具积极影响效果,可提高患者遵医行为,促进生活质量改善,值得推广。

李璐璐[5](2015)在《全程护理干预对中青年肺结核患者遵医行为和生活质量的影响》文中指出目的探讨全程护理干预对中青年肺结核患者遵医行为和生活质量的影响。方法选取2009年1月-2013年12月收治的146例1845岁肺结核患者为研究对象,采用抽签法将其分为对照组和观察组各73例。对照组给予对症支持治疗和常规护理,观察组在对照组基础上给予全程护理干预措施。比较2组患者护理前后的遵医行为和生活质量变化。结果干预前,2组患者遵医行为比较,差异无统计学意义,干预后,观察组遵医显着好于对照组;干预前,2组患者生活质量评分比较,差异无统计学意义,干预后,观察组生活质量评分均低于对照组。结论全程护理干预能提高结核病患者遵医行为,缓解其焦虑、抑郁等负面情绪,改善其生活质量,有助于改善患者预后。

李永刚,王志稳,马芳丽,岳伟岗,魏花萍[6](2013)在《护理干预对肺结核患者遵医行为影响的Meta分析》文中研究说明目的评价护理干预对肺结核患者的遵医行为是否有影响。方法采用Cochrane系统评价的方法,计算机检索Pubmed(1966年1月—2012年5月)、EMbase(1974年1月—2012年5月)、Cochrane图书馆、中国期刊全文数据库(1994年1月—2012年5月)、中国生物医学文献数据库(1978年1月—2012年5月)、万方数据库(1990年1月—2012年5月),搜集有关护理干预对肺结核患者遵医行为影响的随机对照试验和半随机对照试验。采用澳大利亚JBI循证卫生保健中心对干预性研究的真实性评价表对纳入研究进行方法学质量评价,而后提取有效数据并采用RevMan 5.0软件进行Meta分析。结果依照纳入和排除标准,共纳入14个研究,纳入研究的文献质量均较低;Meta分析结果显示:护理干预6个月、9个月后总的遵医行为差异均有统计学意义;护理干预6个月后遵医行为的具体指标有:规律用药,定期复查,按时休息,注意消毒卫生,合理饮食,戒烟限酒。结论护理干预可以提高肺结核患者遵医行为,有效提高患者自控能力,增强患者对肺结核病的认识,对肺结核患者的治疗有积极意义。由于纳入研究的文献质量均较低,今后的研究应该有更严格的设计,从而提供更有力的证据。

何淑美,李静,罗蓝,王秀芬[7](2020)在《全方位护理干预在继发性肺结核患者中的应用》文中研究指明目的:探讨全方位护理干预在继发性肺结核患者中的应用效果。方法:将2019年1月1日~12月1日收治的100例继发性肺结核患者,采用抽签法随机分为观察组和对照组各50例,对照组给予常规护理,观察组给予全方位护理干预;比较两组遵医行为、对疾病特定知识的知晓率、负性情绪[采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)]、生活质量[采用简明健康调查问卷(SF-36)]及护理满意度[采用纽卡斯尔护理满意度量表(NSNS)]。结果:观察组遵医率、对疾病特定知识的知晓率、NSNS评分均高于对照组(P<0.05,P<0.01);干预12个月后,两组SAS、SDS评分均低于干预前(P<0.05),且观察组低于对照组(P<0.05);两组干预后SF-36量表各维度评分均高于干预前(P<0.05),且观察组高于对照组(P<0.05)。结论:对继发性肺结核患者给予全方位护理干预,可有效改善其遵医行为,增加患者对疾病的了解程度,提高护理满意度,同时减轻患者焦虑、抑郁情绪,提升生活质量。

梁海燕,刘秋梅,夏碧涛[8](2020)在《居家护理干预对肺结核患者遵医行为及应对方式的影响》文中认为目的探讨居家护理干预对肺结核患者遵医行为及应对方式的影响。方法选择2018年7月—2019年8月我中心管理的66例肺结核患者作为研究对象,采用随机法分为2组。对照组给予常规治疗,观察组在此基础上给予居家护理干预,2组患者均干预2个月,比较遵医行为及应对方式。结果护理后,观察组遵医行为高于对照组,面对评分高于对照组,回避及屈服评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论居家护理干预能够提高肺结核患者遵医行为和应对方式,值得临床推广使用。

汪卓[9](2019)在《护理干预对改善肺结核患者遵医行为及生活质量的效果分析》文中进行了进一步梳理目的探究对肺结核患者加强护理干预的效果,并分析其对患者遵医行为、生活质量的改善效果。方法取医院感染结核内科于2018年6月至2019年2月收治的280例肺结核患者进行对比研究,随机分为研究组(140例)、对照组(140例),分别行传统护理、综合护理干预,比较护理干预后两组患者的遵医行为与生活质量的改善情况。结果 (1)遵医率对比:研究组的遵医率(95.71%)明显高于对照组(78.57%),两组对比有统计学差异(P<0.05);(2)生活质量评分对比:干预前,组间生活质量评分比较无统计学意义(P>0.05);干预后,研究组的生活质量评分(92.56±5.41)分明显高于对照组(74.31±8.22)分,两组对比有统计学差异(P<0.05)。结论对肺结核患者加强综合护理干预,可有效改善患者的遵医行为与生活质量,值得推荐。

章淑君,曹维宁,陈华昕[10](2019)在《多元化护理干预对难治性肺结核患者遵医行为及自我感受负担的影响》文中进行了进一步梳理目的:探讨多元化护理干预对难治性肺结核患者遵医行为及自我感受负担的影响。方法:将收治的88例难治性肺结核患者按随机数字表法分为研究组和对照组各44例,对照组实施常规护理,研究组在常规护理基础上实施多元化护理;比较两组护理前后自我感受负担[采用自我感受负担量表(SPBS)]、遵医行为[采用Morisky依从性量表(MMAS)]及生活质量[采用健康调查简表(SF-36)]。结果:干预6个月,两组SPBS中经济负担、身体负担、情感负担评分和自我感受负担总分明显低于干预前(P <0. 05),且研究组低于对照组同期(P <0. 01);干预6个月,两组MMAS评分高于干预前(P <0. 05),且研究组高于对照组同期(P <0. 01);研究组SF-36中社会功能、躯体功能、物质功能、心理功能及生活质量总分均高于对照组(P <0. 01)。结论:对难治性肺结核患者实施多元化护理干预,可有效提高其遵医行为,减轻自我感受负担,有利于提高生活质量。

二、社区护理干预对肺结核患者遵医行为的影响(论文开题报告)

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

三、社区护理干预对肺结核患者遵医行为的影响(论文提纲范文)

(1)“知信行”健康教育模式对初治肺结核患者转归的影响(论文提纲范文)

摘要
abstract
1 前言
    1.1 研究背景
    1.2 研究目的及意义
2 研究方法
    2.1 研究对象
        2.1.1 研究对象
        2.1.2 样本量
        2.1.3 对象分组
    2.2 研究工具
        2.2.1 肺结核患者知-信-行调査问卷
        2.2.2 结核病患者遵医行为评定量表
    2.3 制定初治肺结核患者干预方案
    2.4 方案实施
        2.4.1 干预前准备
        2.4.2 对照组实施方案
        2.4.3 干预组实施方案
    2.5 评价指标
        2.5.1 相关定义
    2.6 数据分析
    2.7 质量控制
        2.7.1 设计路线
        2.7.2 人员培训
        2.7.3 干预过程
        2.7.4 资料收集过程
        2.7.5 数据录入
    2.8 伦理原则
    2.9 技术路线图
3 结果
    3.1 一般资料情况及均衡性比较
    3.2 初治肺结核患者知识知晓现况
    3.3 干预前两组初治肺结核患者在服药和复查方面情况比较
        3.3.1 干预前两组初治肺结核患者在服药方面情况比较
        3.3.2 干预前两组初治肺结核患者在服药和复查方面情况比较
    3.4 干预前后两组初治肺结核患者在获取信息渠道方面情况比较
    3.5 干预前后两组初治肺结核遵医行为各维度得分总和比较
    3.6 干预前后两组初治肺结核患者结核转归情况的比较
4 结论及讨论
    4.1 知信行健康教育模式提高了初治肺结核患者的知识水平
    4.2 知信行健康教育模式建立了初治肺结核患者的健康信念
    4.3 知信行健康教育模式増进了初治肺结核患者的健康行为
    4.4 知信行模式的健康教育对初治肺结核患者转归的影响
5 结论和创新性
    5.1 结论
    5.2 创新性
    5.3 研究的不足之处
参考文献
综述
    参考文献
致谢
附录
在读硕士期间发表论文

(2)肺结核患者遵医行为的影响因素及干预对策研究进展(论文提纲范文)

1 遵医行为及其重要性
2 肺结核患者遵医行为的主要影响因素
    2.1 自身因素
        2.1.1 疾病相关知识
        2.1.2 社会人口因素
        2.1.3 健康信念
        2.1.4 心理因素
    2.2 治疗因素
        2.2.1 药物不良反应
        2.2.2 治疗周期
    2.3 社会支持
3 提高肺结核患者遵医行为的对策
    3.1 多种形式、多方联动, 加大健康教育力度
    3.2 督导患者正确用药
        3.2.1 严格督导短程化疗
        3.2.2 建立自我管理体系
        3.2.3个体化护理干预
    3.3 心理护理
    3.4 社会支持
    3.5 经济支持
4 小结

(4)护理干预对肺结核患者遵医行为的影响效果分析(论文提纲范文)

1 资料与方法
2 结果
3 讨论

(5)全程护理干预对中青年肺结核患者遵医行为和生活质量的影响(论文提纲范文)

1 资料与方法
    1.1 临床资料
    1.2 方法
    1.3 观察指标
    1.4 统计学方法
2 结果
    2.1 2组护理前后遵医行为比较
    2.2 2组护理前后生活质量评分比较
3 讨论

(6)护理干预对肺结核患者遵医行为影响的Meta分析(论文提纲范文)

1 资料与方法
    1.1 纳入和排除标准
        1.1.1 研究对象
        1.1.2 研究类型
        1.1.3 干预措施
        1.1.4 结局测量指标
    1.2 检索策略
    1.3 文献筛选
    1.4 质量评价
    1.5 资料提取
2 结果
    2.1 文献检索流程及结果
    2.2纳入研究特征
    2.3纳入研究方法学质量
    2.4 Meta分析结果
        2.4.1 是否完全遵从医嘱进行治疗Meta分析结果
        2.4.2 是否遵从医嘱进行治疗具体指标Meta分析结果
        2.4.2. 1 是否规律用药
        2.4.2. 2 是否定期复查
        2.4.2. 3 是否按时休息
        2.4.2. 4 是否注意消毒卫生
        2.4.2. 5 是否合理饮食
        2.4.2. 6 是否戒烟限酒
3 讨论
    3.1 纳入研究的方法学质量
    3.2 护理干预对肺结核患者遵医行为的影响
    3.3本研究的局限性

(7)全方位护理干预在继发性肺结核患者中的应用(论文提纲范文)

1 资料与方法
    1.1 临床资料
    1.2 方法
        1.2.1 对照组
        1.2.2 观察组
    1.3 观察指标
    1.4 统计学方法
2 结果
    2.1 两组遵医行为比较
    2.2 两组对疾病特定知识知晓情况比较
    2.3 两组干预前后SAS、SDS评分比较
    2.4 两组干预前后SF-36评分比较
    2.5 两组NSNS评分比较
3 讨论

(8)居家护理干预对肺结核患者遵医行为及应对方式的影响(论文提纲范文)

1 资料与方法
    1.1 一般资料
    1.2 入选标准
    1.3 方法
    1.4 评价指标
    1.5 统计学方法
2 结果
    2.1 遵医行为
    2.2 应对方式
3 讨论

(9)护理干预对改善肺结核患者遵医行为及生活质量的效果分析(论文提纲范文)

0 引言
1 资料与方法
    1.1 一般资料
    1.2 方法
    1.3 观察指标
    1.4 统计学方法
2 结果
    2.1 遵医率对比
    2.2 生活质量评分对比
3 讨论

(10)多元化护理干预对难治性肺结核患者遵医行为及自我感受负担的影响(论文提纲范文)

1 资料与方法
    1.1 临床资料
    1.2 方法
    1.3 观察指标
    1.4 统计学方法
2 结果
    2.1 两组干预前后MMAS评分比较
    2.2 两组干预前后SPBS评分比较
    2.3 两组护理前后SF-36评分比较
3 讨论

四、社区护理干预对肺结核患者遵医行为的影响(论文参考文献)

  • [1]“知信行”健康教育模式对初治肺结核患者转归的影响[D]. 胡徐娟. 武汉轻工大学, 2019(01)
  • [2]肺结核患者遵医行为的影响因素及干预对策研究进展[J]. 杨思晨. 内科, 2018(01)
  • [3]延续护理对肺结核患者遵医行为和生活质量的影响[J]. 钱林美. 国际护理学杂志, 2016(11)
  • [4]护理干预对肺结核患者遵医行为的影响效果分析[J]. 胡丽萍,邱巧玲. 中国实用医药, 2016(08)
  • [5]全程护理干预对中青年肺结核患者遵医行为和生活质量的影响[J]. 李璐璐. 中国临床护理, 2015(03)
  • [6]护理干预对肺结核患者遵医行为影响的Meta分析[J]. 李永刚,王志稳,马芳丽,岳伟岗,魏花萍. 护理学报, 2013(06)
  • [7]全方位护理干预在继发性肺结核患者中的应用[J]. 何淑美,李静,罗蓝,王秀芬. 齐鲁护理杂志, 2020(21)
  • [8]居家护理干预对肺结核患者遵医行为及应对方式的影响[J]. 梁海燕,刘秋梅,夏碧涛. 基层医学论坛, 2020(09)
  • [9]护理干预对改善肺结核患者遵医行为及生活质量的效果分析[J]. 汪卓. 智慧健康, 2019(23)
  • [10]多元化护理干预对难治性肺结核患者遵医行为及自我感受负担的影响[J]. 章淑君,曹维宁,陈华昕. 齐鲁护理杂志, 2019(13)

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