一、议知识企业应具备的素质（论文文献综述）
唐源[1]（2021）在《心理资本、工作投入和知识分享对员工创新行为的影响机制研究》文中提出当前国际国内市场竞争环境复杂多变,“贸易战”和“技术垄断”现象愈演愈烈,创新人才成为国与国间竞争的关键因素。创新人才是企业创新的基础来源,企业只有在创新实践中发现和培养人才,在创新事业上汇聚和召唤人才,在创新活动中锻炼和挖掘人才,大力造就和培养素质优良、结构合理的创新型科技人才。我国高新技术企业还存在国外大量“卡脖子”技术,急需在当前激烈竞争环境中取得应对国外的核心创新能力。员工创新是企业创新的基础和主体,是最重要的创新构成要素。高新技术企业的员工具有高素质、高创新性、和自我实现愿望强烈等特点,在促进企业创新方面有着其他传统企业员工无法比拟的优势,他们分布于企业中技术研发、行政管理、后勤服务、市场营销和品牌推广等各个部门,是最能知晓企业短板、发展问题和识别创新机会的创新单元,如何让企业能最大限度的开发和利用个体员工成为“问题发现”、“机会识别”和“突破创新”的关键触发器,就必须尊重员工、了解员工个性心理和激发员工创新心理,要利用好心理资本规律,使高新技术企业员工自发自愿参与到企业的各个层次的创新行为。员工创新行为研究领域逐渐成为广大学者近年来研究的一个热点,大部分国际国内学者从单变量或者多变量视域分析员工创新行为的个人、团体或者组织的影响机制,本研究的研究视角是从组织行为学视角和环境动态论视角结合来探究员工创新行为的作用机理,进一步延伸员工创新行为的研究视野,深度分析了高新技术企业员工创新行为的新状况,探讨了如何通过员工心理资本的提升促进其创新行为。目前,已有研究文献关注到心理资本对员工创新行为的影响,但对心理资本如何作用于员工创新行为的内在机理及其具体作用情境,现有文献对该问题鲜有深入和展开研究,而且在现有的理论研究中,其研究结论有不一致的地方,尤其是在某些具体研究问题还存在一定的分歧。本文在借鉴国内外相关理论和实践的基础上,以心理资本理论、工作要求—资源理论、双元创新理论、资源基础理论、知识管理理论和等视角,紧密围绕“心理资本如何影响员工创新行为”这一基本问题,建立“心理资本—工作投入—员工创新行为”、“心理资本—知识分享—员工创新行为”双重路径理论框架,目的是探讨心理资本与员工创新行为之间的影响路径,本研究采用实证研究方法对其展开了深入的探究工作:首先,本研究选取了高新技术企业员工为研究对象,在现有文献资料的梳理基础上,初步形成了心理资本与员工创新行为关系的分析框架,提出了本研究的初始假设命题:心理资本中任务型、学习型、关系型和创新型四个心理资本均能提升员工创新行为。其次,基于文献探讨建构理论模型,本文以心理资本为切入点,引入工作投入、知识分享两个变量,在当前的现实和理论背景下,架构了心理资本和员工创新行为二者的研究假设和概念模型,同时对心理资本、工作投入、知识分享、员工创新行为概念进行了讨论,对这几个变量的现有研究维度进行了划分,同时进一步探讨了各个变量的测量方法,为进一步挖掘心理资本对高新技术企业员工创新行为影响机制做好铺垫。再次,把双元创新理论、资源基础理论、知识管理理论、工作要求-资源理论和心理资本理论整合到统一模型中进行研究,进一步提出研究假设。最后,在前面主效应和中介效应研究的基础上,根据当下国际国内情景,引入了环境动态性（技术动态性和市场动态性）变量作为情景边界进行考察,从环境动态性的视角考察在差异化情境下心理资本、工作投入和知识分享对员工创新行为的影响机制是否存在差异。通过多元回归分析方法进行了实证分析检验,最终形成了环境动态性（技术动态性和市场动态性）影响心理资本、工作投入、知识分享与员工创新行为关系的调节效应模型和被调节的中介效应模型。通过研究得出主要结论如下:第一,心理资本对员工创新行为主效应得到检验。心理资本及包含的四个维度对员工创新行为具有显着的正向影响作用。第二,工作投入和知识分享的中介作用假设得到验证。工作投入及其三个维度（身体、情感和认知）对高新技术企业员工创新行为有显着的影响效果。工作投入在心理资本对员工创新行为之间具有部分中介效应。知识分享及其两个维度对员工创新行为具有显着的正向影响。知识分享在心理资本对员工创新行为具有部分中介效应。工作投入和知识分享在心理资本对员工创新行为之间存在链式中介效应。第三,环境动态性的调节效应得到检验。环境动态性在心理资本与工作投入和知识分享对员工创新行为有显着调节作用:其中技术动态性在工作投入对员工创新行为有正向调节作用,技术动态性负向调节知识分享对员工创新行为的关系,技术动态性也负向调节心理资本通过知识分享对员工创新行为的间接影响。市场动态性在工作投入对员工创新行为起着负向调节作用,市场动态性在知识分享对员工创新行为起着正向调节作用,市场动态性负向调节了心理资本通过工作投入对员工创新行为的间接影响,市场动态性正向调节心理资本通过知识分享对员工创新行为的间接影响。本文的创新点如下:第一,本研究打破原有文献和概念的局限,从组织行为学和环境动态性双重视角,丰富了员工创新行为研究领域。本研究以高新技术企业员工为研究对象,对心理资本的内涵重新进行界定,并利用本土心理资本的维度及量表,进一步挖掘心理资本的时代内涵对新时代员工创新行为的作用,填补目前国内量表开发的不足,尤其是国内量表的实证方法成果还较缺乏,具有一定的创新意义。第二,本研究将工作投入和知识分享两个中介引入研究框架,探究二者在心理资本与员工创新行为中的作用,揭示心理资本对员工创新行为的作用机理和影响路径,建立了“心理资本—工作投入—员工创新行为”,“心理资本—知识分享—员工创新行为”双重中介主要研究脉络,并提出“心理资本—工作投入—知识分享—员工创新行为”的链式中介作用路线,弥补了现有研究的不足。第三,现有文献较少从环境动态性视角来关注心理资本对员工创新行为的作用情景,基于当前国际国内现实情景,引入环境动态性（技术动态性和市场动态性）作为调节变量,通过实证检验,探究其在心理资本、工作投入、知识分享与员工创新行为之间调节作用和被调节的中介作用,使研究更具有全面性和连续性。为员工创新行为在不同情景下研究提供了全新的视角,这一研究拓展了现有心理资本对员工创新行为作用研究的纵深度,为高新技术企业在不同技术动态性和市场动态性下提升员工创新行为提供了科学的管理方法和实践指导。
龙光线[2]（2020）在《贵州省S造价咨询有限公司竞争战略研究》文中研究说明改革开放以来,国内经济迅速发展,基础设施建设投资不断壮大,促进了我国工程造价咨询行业的发展。虽然工程造价咨询行业正处于上升阶段,但已形成了完全竞争的市场。贵州省S造价咨询有限公司是2016年新成立的企业,自成立以来,公司业务发展迅速,2018年末营收已突破1000万元大关,但企业现在也面临着巨大风险。首先,要面对越来越多省外企业的竞争,使得贵州本已供大于求的工程造价咨询市场竞争更激烈;其次,企业本身规模小,资质低,技术力量薄弱,管理制度不健全等因素,在市场竞争中就处于不利地位。为稳定业绩,保持公司的发展态势,需要对企业所处环境及自身资源与能力进行综合分析,指导企业确定合适的战略方案,走出困局,这也是本文研究的现实意义。本文围绕以下几个方面进行研究:一是对战略及竞争战略进行了界定,梳理了国内外主要学者对相关概念的定义;介绍了主要的竞争战略理论观点,企业竞争力的形成途径、竞争要素,重点介绍了波特五种竞争力量以及三种基本竞争战略。二是采用PEST法对S造价咨询公司所处的政治与法律、经济、技术环境进行了分析;详细分析了工程造价咨询行业的五种竞争力量,以及分析了S造价公司现有竞争对手情况;分析了S造价咨询公司的内部环境,主要分析了企业的资源、能力与核心竞争力;对S造价咨询公司优势、劣势、机会与威胁进行了分析,制定SWOT矩阵,分析对应的战略。三是分析了企业的战略目标,结合SWOT分析结果对三种竞争战略进行决策,选择差异化作为企业的竞争战略;四是根据战略决策,制定了服务产品差异化、服务流程差异化和售后服务差异化的竞争战略方案;五是根据战略方案制定战略实施及保障措施。通过研究,本文得出的结论是:S造价咨询公司选择差异化的竞争战略,在服务内容方面,要从专业上实现差异化;在服务流程方面,从项目组织上实现差异化;在售后服务方面,从服务方式实现差异化。本文实现了两个创新:一是服务内容方面,发展重点专业,通过高标准、专业化的服务实现差异化;二是采用大规模定制改造服务流程,有效地将低企业成本,提高效率,从而增强企业的竞争力,实现低成本和高质量服务的有机结合。
陈君梅[3]（2020）在《高中历史教学中跨学科知识整合应用研究》文中进行了进一步梳理在高中历史教学中进行跨学科知识整合,即将与历史学科相关却分离的其他学科知识,通过排列、交叉、组合等方式,融入历史知识中,并整合成一个知识整体。其主要目的在于,使学生形成对知识的整体性理解以创造新知识或构建系统科学的知识体系,并培养学生的历史整体思维和综合能力。在实际的操作过程中,作为学习主体的学生在知识积累与整合经验上,稍显欠缺,无法承担起自主整合的重任,因此,知识经验较为丰富的教师,作为教学组织者和主导者,应充当起知识整合的行为主体与主力。在具体的研究过程中,笔者首先通过文献法确定跨学科知识整合的内涵、理论基础与可行性,并通过实践与教学观察,得出跨学科知识整合的现实必要性,即跨学科知识整合对历史教学的完善补充作用、教育的最终目的与历史课程目标及高考试题的要求、现行分科教学的弊端,进而为研究提供立论基础。其次,根据跨学科知识整合的内涵要求与操作模式,确定跨学科知识整合的原则、策略和应注意的问题。即历史教师在进行跨学科知识整合时要坚持历史知识的主体地位,根据学生的知识水平与能力水平,适度地选择正确的、科学的、难度恰当的知识,进而编制以历史知识为主干、其他学科知识密切环绕历史知识的要素完备、逻辑清晰的知识体系。在具体的跨学科知识整合操作过程中,历史教师要在坚持跨学科知识整合原则的基础上,建立文科知识储备,为整合提供知识前提;以全面发展为理论指导,制定教学目标,并明确整合的内容,找到知识整合的联接点;以迁移为方法指导,促进知识整合与教学;在知识整合教学实施环节中,加强同伴互助,集体备课合作教学。同时,在进行跨学科知识整合的过程中还要注意学情分析、学生的知识整合能力的培养、把握同一知识背后的学科差异及不同侧重,并克服其他学科知识的负迁移。
马钰莹[4]（2020）在《基于企业生命周期理论的智力资本价值贡献研究》文中指出在知识经济时代,以知识为核心的智力资本已经成为企业最有价值的资源。它是企业实现价值和创造利润的关键所在,合理利用智力资本能够有效促进企业绩效的提升。企业拥有自己的生命周期,其在不同的生命周期阶段会呈现出不同的发展特征,而智力资本作为企业价值创造的源泉,其必然会在企业不同的生命周期阶段呈现出不同的特征。因此,本篇论文从企业生命周期的角度,进一步量化智力资本与企业绩效之间的关系,为企业提供智力资本开发与管理方面的建议,促使企业实现可持续发展。首先,在借鉴国内外学者研究成果的基础上,论文对研究涉及的基本概念以及理论基础进行了梳理。其次,结合企业各生命周期阶段特征,分析不同生命周期阶段智力资本与企业绩效的关系并提出相关假设。再次,对实证研究部分进行整体设计,以信息技术业上市公司作为研究样本,采用增长率产业分类法对样本企业进行生命周期划分,利用偏最小二乘结构方程模型分析不同生命周期阶段智力资本与企业绩效的关系。最后,论文对收集到的数据进行分析与检验,验证提出的假设,并根据研究结果,对处于不同生命周期阶段的企业提出有针对性的建议,帮助企业合理开发与利用智力资本。本篇论文实证结果显示:从总体上看,智力资本要素在企业发展的不同阶段均能对企业绩效产生正效应。但是,通过比较分析可以发现,在不同的生命周期阶段,智力资本要素对企业绩效的作用程度存在明显差异。其中,在成长期阶段,智力资本中的人力资本对企业绩效的贡献程度更高,即此阶段的企业应着重投入人力资本来提升企业价值;在成熟期阶段,智力资本中的结构资本对企业绩效的贡献程度更高,即此阶段的企业应着重把握结构资本来实现价值增值;在衰退期阶段,智力资本中的关系资本对企业绩效的贡献程度更高,即此阶段的企业应倾向于利用关系资本来为企业创造价值。
范帆[5]（2020）在《J能源公司LNG产品 营销策略研究》文中研究表明十八大以来,中央及地方相继出台诸多环境治理政策,深入推进“煤改气”的实施。随之而来的就是市场准入的相对开放,引进了更多竞争者,从而使得市场得到充分竞争。LNG（液化天然气）作为高效清洁燃料,是替代煤炭的重大战略选择,既能节省成本,还能减少污染。在经济增速放缓的当下,如何调整过剩能源,挖掘市场潜在需求变得尤为关键。国家推出了“蓝天”计划,LNG产品必将在市场上获得政府更大力度的扶持。采用怎样的市场营销策略来拓展LNG产品显得尤为关键,J公司必须针对其自身核心竞争力与外部环境,调整原有营销策略。然而,错误的调整也会威胁原有业务的正常经营,从而影响企业的经营业绩。本文通过分析J公司内部产品核心竞争力与外部商业模式与环境,结合波特五力模型、市场营销组合4P理论、PEST分析法以及SWOT企业分析法等分析工具,重点对J公司LNG产品的差异性、渠道以及营销手段进行研究。从而,总结归纳J公司所拥有的优势,并且结合机遇得出最优的发展方式,同时避开企业的短板与威胁,得出了公司应以“市场及研发优先”为核心策略。此外,还需要不断提升公司服务的质量与能力,将J公司打造成国际一流的LNG能源品牌。本文结论为J公司在LNG板块业务持续稳健展开,获得行业竞争优势提供了必要的理论基础与建议,其中包括了整合LNG产业链、推动罐装车装的操作便捷化、开发新的LNG应用市场等举措,给全国同等的城市燃气企业发展提供参考,具有一定理论价值。
殷婧钰[6]（2020）在《高技术企业合作型双元创新机制研究》文中进行了进一步梳理国家积极实施创新驱动发展战略,强调科技创新是提高社会生产力和综合国力的重要战略支撑,在微观层面,技术创新对高技术企业成长也至关重要。作为国民经济的中流砥柱,高技术企业的发展水平对社会经济进步起到重要推动作用。合作型双元创新是高技术企业提升创新成功概率和创新效率,获得核心竞争能力的有效途径,实现合作型双元创新有利于高技术企业积累竞争优势,使其在市场竞争中获得主动权。合作型双元创新机制是高技术企业合作型双元创新研究的重要内容之一,是高技术企业提升合作型双元创新能力的条件和基础,也是保障高技术企业顺利实现合作型双元创新的关键所在。但目前对高技术企业合作型双元创新机制的研究还不够深入,本文以高技术企业合作型双元创新内涵与特征为研究切入点,构建了高技术企业合作型双元创新机制理论框架,系统研究了高技术企业合作型双元创新动力、风险管理、动态演化、协调稳定机制问题,提出高技术企业合作型双元创新机制实现的保障措施。论文的主要研究内容如下:首先,论文构建并分析了高技术企业合作型双元创新机制的理论框架。通过对国内外研究成果的梳理与提炼,界定了高技术企业合作型双元创新内涵,分析了高技术企业合作型双元创新特征。基于组织双元理论、复合基础观等理论,结合高技术企业自身特点,阐述了高技术企业合作型双元创新机制内涵,进一步构建了高技术企业合作型双元创新机制研究框架,并对机制研究框架及内容进行了剖析。其次,论文研究了高技术企业合作型双元创新动力机制。利用解释结构模型对合作型双元创新动力要素及要素之间的关系进行了识别与解析,进一步结合SFP分析法对高技术企业合作型双元创新动力机制的内部结构、功能与原理进行了逐一分析,构建了高技术企业合作型双元创新动力机制。第三,论文研究了高技术企业合作型双元创新风险管理机制。通过文献萃取等方法对高技术企业合作型双元创新风险进行了总结归纳与识别分析,在确定高技术企业合作型双元创新风险评价指标设计原则基础上,利用粗糙集理论对风险评价指标进行筛选,得到具有实际意义的高技术企业合作型双元创新风险评价指标体系,结合高技术企业合作型双元创新风险评价特征,选取二元语义多属性综合评价模型进行实证研究,进一步构建高技术企业合作型双元创新风险管理机制。第四,论文研究了高技术企业合作型双元创新动态演化机制。基于B-Z反应模型,通过建立高技术企业合作型利用式创新,高技术企业合作型探索式创新与高技术企业核心竞争力三种能力要素构成的Logistic演化模型,将合作型利用式创新作为高技术企业合作型双元创新动态演化的主导因素,通过求解阈值条件,探究高技术企业合作型双元创新动态演化规律并进行仿真研究,分别分析了在不同合作型双元创新氛围作用下,高技术企业合作型双元创新的动态演化路径。第五,论文研究了高技术企业合作型双元创新协调稳定机制。基于演化博弈理论对高技术企业合作型双元创新协调稳定问题进行理论分析,构建了高技术企业合作型双元创新协调稳定机制演化博弈模型,结合模型求解结果分析了高技术企业与合作方的合作型双元创新协调稳定行为,以及影响合作型双元创新协调稳定行为的主要影响因素,在此基础上进一步通过仿真分析了不同情况下高技术企业与合作方协调稳定行为的变化过程,以及影响因素对主体参与行为变化的影响。最后,论文提出了高技术企业合作型双元创新机制实现的保障措施。结合各个机制的理论与实证研究结果,以及高技术企业合作型双元创新现状,从不同主体视角针对高技术企业合作型双元创新动力机制、风险管理机制、动态演化机制、协调稳定机制的研究结果,分别提出了高技术企业合作型双元创新机制实现的具体保障措施。通过本文的分析与研究,界定了高技术企业合作型双元创新机制的内涵,结合组织双元理论、复合基础观等相关理论构建了高技术企业合作型双元创新机制的理论框架,进一步识别并分析合作型双元创新动力要素,总结并评价了合作型双元创新的风险要素及风险水平,探究了合作型双元创新的动态演化路径,剖析了合作型双元创新协调稳定行为及影响因素,提出了合作型双元创新机制实现的保障措施。研究以期为我国高技术企业更加顺利地实现合作型双元创新,提升高技术企业合作型双元创新能力提供理论支撑及有益参考。
李丹[7]（2020）在《建筑企业海外EPC工程成本管理研究》文中认为近年来,我国建筑企业拓展海外市场的步伐明显加快,承包海外EPC工程业务量保持着连续多年的高速增长。但与此同时,我国很多建筑企业在承包海外EPC工程时,由于自身制度不完善、组织不合理、管理方法手段落后、缺少专业人才等原因,成本管理水平低下,直接导致工程经济效益差,甚至严重亏损,给我国建筑行业领域带来了巨大的挑战。随着国际EPC工程市场竞争越发激烈,提高我国建筑企业海外EPC工程成本管理水平,已迫在眉睫。本论文首先从EPC工程成本、EPC工程成本管理两个概念入手,梳理了海外EPC工程成本的组成、特点及影响因素,认清了提高海外EPC工程成本管理水平的复杂性。然后通过采取问卷调查和专家访谈的方式,归纳总结我国建筑企业在海外EPC工程成本管理上存在的问题,并深入剖析产生问题的原因。为了找到合理的解决思路,论文运用比较分析的方法,通过研究美国福陆、美国柏克德和日本大成建设三个国际优质建筑企业在海外EPC工程成本管理上的经验,从中得出有助于我国建筑企业发展的有益启示,为下一步提高我国建筑企业海外EPC工程成本管理水平提供参考借鉴。论文以全面成本管理理论为指导,为我国建筑企业提出强化海外EPC工程全面成本管理的建议。其具体内容包含“三全一合”,即完善全要素成本管理,横向包含对风险、质量、进度、安全、环境等与成本相关的所有要素;建立全过程成本管理,纵向涵盖工程的全生命周期;加强全成员队伍建设,鼓励号召所有人员参与成本管理工作,提高彼此间的协同配合;强化多方合作,构建成本管理信息化平台。本论文旨在基于全面成本管理理论为提高我国建筑企业海外EPC工程成本管理水平,探索路子,提供借鉴。
马红[8]（2019）在《IT企业知识型员工招聘有效性及影响因素研究》文中进行了进一步梳理世界正逐步迈入智能时代,信息化产业正逐渐成为中国未来经济发展的主导产业,是国民战略性新兴产业。2017年我国软件业务收入高达5.5亿万元,申报软件和信息技术的企业数达35368家。企业间竞争已从以往传统的规模、实力等硬件方面的竞争向学习能力、人才等知识方面的竞争转变。但目前我国信息技术企业人才缺口较大,知识型人才短缺,企业的招聘活动存在诸多问题,这些因素都影响着IT企业可持续发展。本文结合IT信息技术企业的行业特点,以IT企业知识型员工为研究对象,研究IT企业知识型员工招聘有效性及其影响因素。通过梳理现有文献,对IT企业知识型员工界定,招聘有效性界定,招聘有效性评价指标以及招聘有效性影响因素等进行整理分析。基于胜任力,人-岗匹配相关理论,对IT企业知识型员工招聘有效性及影响因素进行实证研究。本文主要分为六章,第一章主要对本文所要研究课题的背景,意义,内容与方法进行阐述。第二章是相关理论与文献综述部分,梳理总结前人的研究成果。第三章构建IT企业知识型员工招聘有效性评价指标体系。本文最终构建5个一级指标,分别是招聘结果、招聘成本、招聘策略、新员工与企业匹配度、新员工能力。以及23个二级指标,分别是职位空缺率、空缺职位填补的及时性、新员工离职率、招募成本、选拔成本、录用成本、安置成本、离职成本、重置成本、招募渠道、招聘方法、招聘周期和速度、新员工与岗位相匹配程度、新员工的经验、技术、知识与工作相符合程度、新员工对新工作的适应能力、新员工专业技能满足岗位需要、新员工对工作岗位的满意程度、新员工对薪酬福利满意程度、新员工对企业制定的职业计划满意程度、用人部门对新员工满意程度、新员工解决问题和进行决策的能力、新员工团队协作能力、新员工外语沟通能力。第四章是对IT知识型员工招聘有效性影响因素进行分析,通过问卷调查获取数据,对所获数据进行实证研究。采用信度分析和效度分析确保问卷的可信度,并运用回归分析法研究影响因素对IT企业知识型员工招聘有效性是否有显着影响。第五章,提出提高IT企业知识型员工招聘有效性的建议。第六章,在前述研究的基础上归纳总结本文的研究结论,即招聘前期准备、招聘渠道和周期、招聘人员素质、应聘者素质对IT企业知识型员工招聘的有效性存在着显着的正向影响。最后总结研究中存在的不足,对未来进行展望。
刘鑫慧[9]（2019）在《“工匠精神”视角下技能型员工隐性知识分享的影响因素研究》文中指出伴随着知识更迭速度的加快及市场竞争趋向多元化,人才、知识资本逐渐被当做拉动企业发展的战略资源。事实说明,员工间的知识在共享之后,各自收获的信息能够增加,那组织间长期的分享行为就更有益于知识量的线性增长。特别对于个体具备的隐性知识,因其有难以复制等特性,则是更珍贵的资源。而且随着“工匠精神”的大力弘扬,其思想也逐渐深入人心,“工匠精神”的对象也在向各行各业延伸,再将“工匠精神”思维运用于制造业中技能型员工的隐性知识分享,势必会带来机遇和发展。但是隐性知识共享活动具有高度的微观性、复杂性和显着的路径依赖性的特征,若个体缺乏主动共享隐性知识的动机和意愿,企业缺乏良好的氛围和激励措施,隐性知识共享将面临诸多困难和障碍。基于上述时代背景,本文从描述技能型员工隐性知识分享的研究背景和选题意义着手,随后查找、阅读相关理论和文献资料,界定“工匠精神”环境、技能型员工和隐性知识分享三个主要概念。然后再把广东省地区作为调研地区,以问卷调查的方法来了解技能型员工隐性知识分享现状,主要体现在缺乏合作分享的工匠文化、对隐性知识管理重视程度不够,分享渠道不畅通、培训考核激励机制不完善等方面。在结合理论基础和文献材料的前提下,挖掘技能型员工隐性知识分享的影响因素。最后,确定通过结构方程模型探究哪些变量会影响技能型员工分享隐性知识。本研究从以下三个方面来探讨影响技能型员工分享隐性知识的因素:主要是个体因素,知识属性因素和组织环境因素。其中,个体因素分为助人愉悦感、知识自我效能感和心理安全感三个维度;知识属性是一个维度,组织环境因素由组织支持、知识共享氛围、人际信任、工作复杂性和“工匠精神”五个维度组成。在结构方程模型的检验下,除了知识属性对技能型员工是负向显着影响,其它的八个维度都正向显着影响技能型员工隐性知识分享。所以,文章依据上述分析结论,从弘扬“工匠精神”、重视隐性知识管理、营造合作共享的文化氛围、畅通沟通交流渠道、健全有利于隐性知识分享的机制等方面提出建议以促进技能型员工隐性知识分享。
潘俊[10]（2019）在《传统手工艺企业代际传承研究》文中进行了进一步梳理改革开放以来,传统手工艺企业在市场经济的蓬勃发展中回归个体经营、家庭作坊、公司制企业的自主经营、自负盈亏的商业模式,因其文化产品与服务蕴含深厚传统技艺文化基因,与当下个性化文化需求市场、文化消费理念高度契合,深受消费者市场青睐,是当下深受国家文化产业关注的特色型文化企业。经过几十年的发展,大部分第一代企业主年事已高,企业逐渐迈入交接班时期,然而代际传承面临种种困境与挑战:首先是传统手工艺家族企业“子承父业”的问题;其次是基于企业“传统技艺、文化”特征而呈现的技艺型员工的问题;再者是传统手工艺企业永续传承、兴盛发展中的品牌传承问题。现有“代际传承”理论与实践研究多基于西方理论体系,缺乏适用于传统手工艺企业规范、系统、扎根本土情景的理论指导与实践研究。针对上述问题,本文试图从管理学、文化人类学、经济学的交叉学科视野出发,以代际传承理论、人力资本理论、无形资产理论等为理论基础依托,首先进行文献理论梳理,通过对现阶段传统手工艺企业代际传承过程中呈现的父子传承、师徒传承以及品牌传承三种传承模式进行传承缘由、传承核心内容以及相契合的传承路径的深入分析,构建基于三种传承模式的代际传承理论框架。然后,选取本土三个特色案例,运用扎根理论分析方法与案例研究相结合的分析方法,得到基于案例实证分析的传统手工艺企业代际传承理论,与本文最初构建的代际传承理论框架进行对比、分析、修正,最终提炼得到基于多案例的父子传承、师徒传承、品牌传承理论模型图,基于多种传承模式的代际传承整合理论模型图以及一般规律概念模型图。本文主要研究结论如下:（一）父子传承模式是以血缘为传承纽带,以继承者培养、继任为核心的企业家族型传承。传承者“言传身教”,继承者“耳濡目染”“继往开来”,“传”与“承”相互沟通融合的企业家族型传承,是传统手工艺企业代际传承的传承核心之根基。父子传承模式中的关键点在于继承者的继承意愿、继承能力、以及上下两代人“传”与“承”的沟通与契合。（二）师徒传承模式是以技艺、文化为传承纽带,以学徒的选择、培养与任用为核心的企业技艺型传承,是企业技艺传承和异质性人力资本培养的重要模式,是传统手工艺企业代际传承的协助之策略。师徒传承中的关键点在于:以工匠精神之内涵重塑企业异质性人力资本培养的思想导向;将SCEI知识创造理论充分运用于师徒之间技艺、文化传授、习得与交流;应明确企业、师傅、徒弟间的劳动管理机制,对异质性人力资本培养、留任形成合理的激励与约束机制,对于优秀的异质性人力资本,应适度实行股权激励。（三）品牌传承模式是以品牌无形资产为传承纽带,通过品牌孕育创建、成长创新阶段优势无形资产培育、传承与创新的品牌化系统运作,提升无形资产的市场占有率以及资产增值率,最终实现传统手工艺企业永续传承、兴盛发展的传承模式。品牌传承的关键点在于:品牌文化的引领作用;品牌优势无形资产的重要性认知以及制度激励;品牌产品、服务与消费者市场相契合;品牌知识产权的形成、维护以及市场化运作。（四）三种传承模式的逻辑关联与理论模型的灵活运用。传统手工艺企业的代际传承是以父子血缘传承为传承核心之根基,师徒技艺传承为传承协助之策略,品牌无形资产传承为传承兴盛之目标的三位一体的代际传承有机综合体,传统技艺、文化的传承为统领多种传承模式的核心传承基因。（五）企业内、外部制度环境支持。企业内部制度支持包括代际传承过程中渐近性管理理念及制度构建;异质性人力资本激励与约束机制构建;实体和网络平台优势互补的营销与推广。企业外部政策环境改善主要包括本国文化层面、教育层面、法律层面制度政策的指导、支持以及他国先进经验借鉴。企业内、外部制度环境的改善与支持为传统手工艺企业代际传承的顺利进行提供有力制度保障。本文聚焦于传统手工艺企业代际传承模式分析、理论模型图的构建,主要贡献如下:第一、提炼传统手工艺企业代际传承的本质内涵:以父子血缘传承为传承核心之根基,师徒技艺传承为传承协助之策略,品牌无形资产传承为传承兴盛之目标的三位一体的代际传承有机综合体。传统技艺、文化的传承为统领多种传承模式的核心传承基因,引领并贯穿于多种传承模式过程始终,三位一体传承模式的灵活运用将逐步推动、实现传统手工艺企业的基业长青、永续经营。第二、构建传统手工艺企业代际传承三种传承模式图以及代际传承总体模型图。借鉴上述理论模型图,汇合企业所能聚集的人力资本、技艺知识、资金环境等多方面的综合支持力度,根据企业不同的发展规模、发展阶段以及未来不同的传承目标,选择一种或多种与企业契合的代际传承模式,为传统手工艺企业“小而美”家族作坊或“大而强”公司制企业的传承发展目标,提供了可资借鉴的理论依据。第三、构建传统手工艺企业代际传承的一般规律概念模型图。基于多重案例类属范畴的共同关键点提炼以及典范模型的逻辑分析,得出传统手工艺企业代际传承的一般规律概念模型,并对传承核心要素进行本质内涵、作用机理和延伸意义的详尽论述,实现了对传统手工艺企业代际传承由现象到本质的认识,为现实情境下传统手工艺企业的代际传承提供一定普适性的理论指导与支持。
二、议知识企业应具备的素质（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、议知识企业应具备的素质（论文提纲范文）
（1）心理资本、工作投入和知识分享对员工创新行为的影响机制研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.1.1 现实背景 |
| 1.1.2 理论背景 |
| 1.2 问题提出与研究目标 |
| 1.2.1 问题提出 |
| 1.2.2 研究目标 |
| 1.3 研究方法与技术路线 |
| 1.3.1 研究方法 |
| 1.3.2 技术路线 |
| 1.4 研究内容与创新点 |
| 1.4.1 研究内容 |
| 1.4.2 研究创新点 |
| 第二章 文献综述 |
| 2.1 员工创新行为 |
| 2.1.1 员工创新行为的内涵 |
| 2.1.2 员工创新行为的维度划分 |
| 2.1.3 员工创新行为影响因素探究 |
| 2.1.4 员工创新行为研究评述 |
| 2.2 心理资本 |
| 2.2.1 心理资本的内涵 |
| 2.2.2 心理资本的维度划分 |
| 2.2.3 心理资本的影响因素研究 |
| 2.2.4 心理资本研究评述 |
| 2.3 工作投入 |
| 2.3.1 工作投入的内涵 |
| 2.3.2 工作投入的维度划分 |
| 2.3.3 工作投入的相关研究 |
| 2.3.4 工作投入研究评述 |
| 2.4 知识分享 |
| 2.4.1 知识分享的内涵 |
| 2.4.2 知识分享维度划分 |
| 2.4.3 知识分享的影响因素研究 |
| 2.4.4 知识分享研究评述 |
| 2.5 环境动态性 |
| 2.5.1 环境动态性的内涵 |
| 2.5.2 环境动态性的维度 |
| 2.5.3 环境动态性的调节作用 |
| 2.5.4 环境动态性研究评述 |
| 2.6 本章小结 |
| 第三章 心理资本对员工创新行为理论模型构建 |
| 3.1 心理资本与员工创新行为的理论基础 |
| 3.1.1 心理资本理论 |
| 3.1.2 工作要求-资源模式 |
| 3.1.3 知识管理理论 |
| 3.1.4 双元创新理论 |
| 3.1.5 资源基础理论 |
| 3.2 前期研究状况和下步需要探讨的问题 |
| 3.2.1 现有文献多集中于员工创新行为对组织绩效的影响研究 |
| 3.2.2 心理资本视角展开研究将是后续研究的热点 |
| 3.2.3 工作投入和知识分享对员工创新行为的作用引起关注 |
| 3.2.4 环境动态性被引入员工创新行为研究领域 |
| 3.3 心理资本对员工创新行为影响的作用机理 |
| 3.3.1 心理资本与工作投入关系的相关研究 |
| 3.3.2 工作投入对员工创新行为的关系 |
| 3.3.3 心理资本对知识分享的关系 |
| 3.3.4 知识分享对员工创新行为的关系 |
| 3.3.5 工作投入和知识分享两个变量对员工创新行为的影响关系 |
| 3.3.6 环境动态性的调节效应关系 |
| 3.4 心理资本对员工创新行为概念模型 |
| 3.5 本章小结 |
| 第四章 研究假设的提出 |
| 4.1 心理资本与员工创新行为主效应假设 |
| 4.1.1 心理资本与员工创新行为 |
| 4.1.2 心理资本四个维度与员工创新行为 |
| 4.2 工作投入和知识分享的中介作用和链式中介作用假设 |
| 4.2.1 工作投入的中介作用 |
| 4.2.2 知识分享的中介作用 |
| 4.2.3 工作投入与知识分享的链式中介作用 |
| 4.3 环境动态性的调节作用和被调节的中介作用假设 |
| 4.3.1 环境动态性的调节作用 |
| 4.3.2 环境动态性被调节的中介作用 |
| 4.4 研究假设汇总 |
| 4.5 本章小结 |
| 第五章 研究设计与方法 |
| 5.1 调查问卷设计方法 |
| 5.1.1 研究对象 |
| 5.1.2 问卷结构 |
| 5.1.3 问卷设计 |
| 5.2 变量测量 |
| 5.2.1 员工创新行为的测量 |
| 5.2.2 心理资本的测量 |
| 5.2.3 工作投入的测量 |
| 5.2.4 知识分享的测量 |
| 5.2.5 环境动态性的测量 |
| 5.2.6 控制变量 |
| 5.3 数据分析方法 |
| 5.3.1 信度分析 |
| 5.3.2 效度分析 |
| 5.3.3 描述性统计分析 |
| 5.3.4 多元回归分析 |
| 5.3.5 Bootstrap分析 |
| 5.3.6 结构方程模型(SEM) |
| 5.3.7 共同方法偏误检验(CMB) |
| 5.3.8 PROCESS宏 |
| 5.3.9 稳健性检验 |
| 5.4 预调研和因子分析 |
| 5.4.1 项目分析 |
| 5.4.2 因子分析 |
| 5.4.3 信度分析 |
| 5.5 本章小结 |
| 第六章 实证分析与结果讨论 |
| 6.1 描述性统计的结果 |
| 6.1.1 描述性统计分析 |
| 6.1.2 变量的描述性统计分析 |
| 6.2 信度检验与因子分析 |
| 6.2.1 信度检验 |
| 6.2.2 因子分析 |
| 6.3 收敛效度及区别效度的结果 |
| 6.3.1 收敛效度 |
| 6.3.2 区别效度 |
| 6.3.3 模型拟合度 |
| 6.4 共同方法偏误检验(CMB)的结果 |
| 6.5 假设检验结果与分析 |
| 6.5.1 心理资本对员工创新行为的主效应检验与分析 |
| 6.5.2 工作投入在心理资本与员工创新行为间的中介效应检验与分析 |
| 6.5.3 知识分享在心理资本与员工创新行为间的中介效应检验与分析 |
| 6.5.4 双重并列中介效应检验与分析 |
| 6.5.5 链式中介效应检验与分析 |
| 6.5.6 环境动态性的调节效应检验与分析 |
| 6.5.7 环境动态性被调节的中介效应检验与分析 |
| 6.6 稳健性检验 |
| 6.7 实证研究结果汇总 |
| 6.8 本章小结 |
| 第七章 研究结论与启示 |
| 7.1 研究结论 |
| 7.2 研究贡献与实践启示 |
| 7.2.1 理论贡献 |
| 7.2.2 实践启示 |
| 7.3 研究局限与展望 |
| 7.3.1 研究局限 |
| 7.3.2 研究展望 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
| 附录 调查问卷 |
| 攻读博士学位期间取得的成果 |
（2）贵州省S造价咨询有限公司竞争战略研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 1 绪论 |
| 1.1 研究背景和意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 国内外研究综述 |
| 1.2.1 国外研究综述 |
| 1.2.2 国内研究综述 |
| 1.2.3 文献述评 |
| 1.3 研究的内容、思路框架及方法 |
| 1.3.1 研究内容及论文安排 |
| 1.3.2 研究的思路框架 |
| 1.3.3 研究方法 |
| 1.4 本文的创新之处与不足 |
| 2 概念界定及理论基础 |
| 2.1 竞争战略界定 |
| 2.2 竞争战略理论基础 |
| 2.2.1 资源、能力与竞争力的关系 |
| 2.2.2 竞争战略要素 |
| 2.2.3 产业竞争的五种力量 |
| 2.2.4 三种基本竞争战略 |
| 3 贵州省S造价咨询有限公司环境分析 |
| 3.1 公司概况 |
| 3.2 宏观环境分析 |
| 3.2.1 政治与法律环境分析 |
| 3.2.2 经济环境分析 |
| 3.2.3 社会环境分析 |
| 3.2.4 技术环境分析 |
| 3.3 行业环境分析 |
| 3.3.1 现有企业间的竞争 |
| 3.3.2 潜在进入者分析 |
| 3.3.3 替代品分析 |
| 3.3.4 供应商的议价能力分析 |
| 3.3.5 购买者议价能力分析 |
| 3.4 公司内部环境分析 |
| 3.4.1 企业资源分析 |
| 3.4.2 企业能力分析 |
| 3.4.3 核心竞争力分析 |
| 3.5 SWOT分析 |
| 3.5.1 机会分析 |
| 3.5.2 威胁分析 |
| 3.5.3 优势分析 |
| 3.5.4 劣势分析 |
| 4 S造价咨询公司竞争战略选择 |
| 4.1 目标的制定 |
| 4.2 备选战略比较分析与选择 |
| 4.2.1 总成本领先战略分析 |
| 4.2.2 重点集中战略分析 |
| 4.2.3 差异化战略分析 |
| 4.2.4 竞争战略选择 |
| 5 竞争战略方案制定与实施 |
| 5.1 差异化战略方案制定 |
| 5.1.1 业务差异化 |
| 5.1.2 服务流程差异化 |
| 5.1.3 后续服务差异化 |
| 5.2 差异化战略的实施 |
| 5.2.1 业务差异化实施 |
| 5.2.2 服务流程差异化实施 |
| 5.2.3 后续服务差异化实施 |
| 5.3 S造价咨询公司竞争战略实施保障措施 |
| 5.3.1 提高服务质量,实施品牌战略 |
| 5.3.2 优化企业管理和组织结构,完善企业制度 |
| 5.3.3 改进人力资源管理,打造自身人才队伍建设 |
| 5.3.4 拓展社会关系网络,增强企业的核心竞争力 |
| 6 结论与启示 |
| 6.1 研究结论 |
| 6.2 研究启示与建议 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
（3）高中历史教学中跨学科知识整合应用研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 绪论 |
| 一、选题缘由与意义 |
| (一)选题缘由 |
| (二)研究意义 |
| 二、研究对象与方法 |
| (一)研究对象 |
| (二)研究方法 |
| 三、跨学科知识整合的内涵与相近概念辨析 |
| (一)知识整合 |
| (二)跨学科知识整合 |
| (三)相近概念辨析 |
| 四、研究概况 |
| (一)必要性与可行性研究 |
| (二)应用原则研究 |
| (三)策略研究 |
| 五、创新之处 |
| 第一章 高中历史教学中跨学科知识整合的必要性与可行性 |
| 一、高中历史教学中跨学科知识整合的必要性 |
| (一)跨学科知识整合对改进历史教学的促进作用 |
| (二)教育最终目的:全面发展的需要 |
| (三)实现历史课程目标的需要 |
| (四)高考试题对学生的要求 |
| (五)分科教学导致的知识体系分裂 |
| 二、高中历史教学中跨学科知识整合的可行性 |
| (一)高中历史教学中跨学科知识整合的理论依据 |
| (二)学科间知识的交叉性和互补性提供了知识整合条件 |
| 第二章 高中历史教学中跨学科知识整合原则 |
| 一、历史主体性原则 |
| 二、科学性原则 |
| 三、发展性原则 |
| 四、适度性原则 |
| 五、整体性原则 |
| 第三章 高中历史教学中跨学科知识整合策略 |
| 一、建立跨学科知识储备,为整合提供知识前提 |
| 二、以全面发展为理论指导,制定教学目标 |
| 三、明确整合的内容,找到知识整合的联接点 |
| (一)与语文相结合 |
| (二)与政治相结合 |
| (三)与地理相结合 |
| 四、以迁移为方法指导,促进知识整合教学 |
| (一)创设知识迁移的条件 |
| (二)运用归纳对比等方法强化知识迁移与整合 |
| 五、同伴互助,集体备课合作教学 |
| (一)加强不同学科间教师的交流与合作,形成教育合力 |
| (二)发挥群体智慧,同一学科任课教师集体备课 |
| 第四章 高中历史教学中跨学科知识整合应注意的问题 |
| 一、进行学情分析 |
| 二、教师主导下学生知识整合能力的培养 |
| 三、区分学科间同一知识的差异性与背后的学科特征 |
| 四、克服其他学科知识的负迁移 |
| 第五章 高中历史教学中跨学科知识整合教学设计#51——以《殖民扩张与世界市场的拓展》为例 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
（4）基于企业生命周期理论的智力资本价值贡献研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 研究背景与意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 国内外文献综述 |
| 1.2.1 国外文献现状 |
| 1.2.2 国内文献现状 |
| 1.2.3 国内外文献评述 |
| 1.3 研究内容与研究方法 |
| 1.3.1 研究内容 |
| 1.3.2 研究方法 |
| 1.4 创新点 |
| 第2章 基本概念及理论基础 |
| 2.1 智力资本基本概念 |
| 2.1.1 智力资本内涵 |
| 2.1.2 智力资本特征 |
| 2.1.3 智力资本构成要素 |
| 2.2 理论基础 |
| 2.2.1 企业生命周期理论 |
| 2.2.2 企业资源基础理论 |
| 2.2.3 企业核心竞争力理论 |
| 2.3 本章小结 |
| 第3章 研究假设 |
| 3.1 企业各生命周期阶段发展特征分析 |
| 3.2 智力资本与企业绩效关系分析 |
| 3.3 企业各生命周期阶段智力资本与企业绩效关系分析 |
| 3.3.1 成长期智力资本与企业绩效 |
| 3.3.2 成熟期智力资本与企业绩效 |
| 3.3.3 衰退期智力资本与企业绩效 |
| 3.4 本章小结 |
| 第4章 研究设计 |
| 4.1 样本选择 |
| 4.2 变量选择 |
| 4.3 模型设计 |
| 4.3.1 结构方程模型 |
| 4.3.2 偏最小二乘结构方程模型 |
| 4.4 企业生命周期划分 |
| 4.5 本章小结 |
| 第5章 实证分析 |
| 5.1 描述性统计分析 |
| 5.2 企业各生命周期阶段数据分析 |
| 5.2.1 成长期企业数据分析 |
| 5.2.2 成熟期企业数据分析 |
| 5.2.3 衰退期企业数据分析 |
| 5.3 本章小结 |
| 第6章 政策建议 |
| 6.1 基于全生命周期的政策建议 |
| 6.2 基于不同生命周期阶段的政策建议 |
| 6.3 本章小结 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文及其它成果 |
| 致谢 |
（5）J能源公司LNG产品 营销策略研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 1 绪论 |
| 1.1 研究背景和意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 研究思路与研究内容 |
| 1.3 研究方法与局限 |
| 1.3.1 本文研究方法 |
| 1.3.2 本文的局限 |
| 2 理论基础与文献回顾 |
| 2.1 市场营销理论基础 |
| 2.1.1 波特五力模型 |
| 2.1.2 市场营销组合4P模型 |
| 2.1.3 PEST分析法 |
| 2.2 国内外文献综述 |
| 2.2.1 国内文献综述 |
| 2.2.2 国外文献综述 |
| 2.2.3 文献述评 |
| 3 J能源公司LNG产品营销现状分析 |
| 3.1 J能源公司概况 |
| 3.1.1 J能源公司简介 |
| 3.1.2 J能源公司人力资源概况 |
| 3.1.3 J能源公司经营状况 |
| 3.1.4 J能源公司LNG产品供应链现状 |
| 3.2 J能源公司LNG产品营销中存在的问题 |
| 3.2.1 产品策略问题(Product) |
| 3.2.2 定价策略问题(Price) |
| 3.2.3 渠道策略问题(Place) |
| 3.2.4 促销策略问题(Promotion) |
| 4 J能源公司LNG产品营销优化措施 |
| 4.1 J公司LNG产品营销SWOT分析 |
| 4.1.1 优势(Strengths) |
| 4.1.2 劣势(Weaknesses) |
| 4.1.3 机遇(Opportunities) |
| 4.1.4 威胁(Threats) |
| 4.1.5 SWOT分析结论 |
| 4.2 产品策略改进建议 |
| 4.2.1 促进能源产品创新 |
| 4.2.2 能源国际化发展策略 |
| 4.2.3 加强品牌建设 |
| 4.3 价格策略改进建议 |
| 4.3.1 提升价格竞争力 |
| 4.3.2 建立差异化定价机制 |
| 4.4 渠道策略改进建议 |
| 4.4.1 电子网络多元化渠道建设 |
| 4.4.2 与其他能源公司合作 |
| 4.4.3 线下LNG产品的发展策略 |
| 4.5 促销策略改进建议 |
| 4.5.1 提升营销人员整体素质 |
| 4.5.2 加强新媒体促销 |
| 4.5.3 实现销量高效配置 |
| 4.6 其他辅助营销策略建议 |
| 4.6.1 全面经营计划与预算管理 |
| 4.6.2 外延收购与深入市场布局 |
| 5 总结与展望 |
| 5.1 研究结论 |
| 5.1.1 研究发现的问题 |
| 5.1.2 提出的优化建议 |
| 5.2 有待进一步研究的问题 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
（6）高技术企业合作型双元创新机制研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 论文的研究背景、目的及意义 |
| 1.1.1 论文的研究背景 |
| 1.1.2 论文的研究目的及意义 |
| 1.2 国内外研究现状分析 |
| 1.2.1 国外研究现状 |
| 1.2.2 国内研究现状 |
| 1.2.3 国内外研究现状评述 |
| 1.3 论文的研究思路、主要内容和研究方法 |
| 1.3.1 论文的研究思路 |
| 1.3.2 论文的主要内容及框架 |
| 1.3.3 论文的研究方法 |
| 1.4 论文创新之处 |
| 第2章 高技术企业合作型双元创新机制的理论框架 |
| 2.1 高技术企业合作型双元创新机制的相关概念 |
| 2.1.1 高技术企业合作型双元创新的内涵 |
| 2.1.2 高技术企业合作型双元创新机制的内涵 |
| 2.2 高技术企业合作型双元创新机制的理论基础 |
| 2.2.1 高技术企业合作型双元创新机制构建的理论基础 |
| 2.2.2 高技术企业合作型双元创新动力机制的理论基础 |
| 2.2.3 高技术企业合作型双元创新风险管理机制的理论基础 |
| 2.2.4 高技术企业合作型双元创新动态演化机制的理论基础 |
| 2.2.5 高技术企业合作型双元创新协调稳定机制的理论基础 |
| 2.3 高技术企业合作型双元创新机制研究框架的构建与分析 |
| 2.3.1 研究方法及适用性分析 |
| 2.3.2 高技术企业合作型双元创新机制理论分析 |
| 2.3.3 高技术企业合作型双元创新机制研究框架的构建 |
| 2.4 本章小结 |
| 第3章 高技术企业合作型双元创新动力机制 |
| 3.1 高技术企业合作型双元创新动力要素体系构建 |
| 3.1.1 高技术企业合作型双元创新动力要素识别 |
| 3.1.2 高技术企业合作型双元创新动力要素分析 |
| 3.2 高技术企业合作型双元创新动力要素间关系辨识分析 |
| 3.2.1 解释结构模型方法基本原理及步骤 |
| 3.2.2 高技术企业合作型双元创新动力机制解释结构模型构建与求解 |
| 3.2.3 高技术企业合作型双元创新动力要素间关系分析 |
| 3.3 高技术企业合作型双元创新动力机制构建与分析 |
| 3.3.1 高技术企业合作型双元创新动力机制构建 |
| 3.3.2 高技术企业合作型双元创新动力机制分析 |
| 3.4 本章小结 |
| 第4章 高技术企业合作型双元创新风险管理机制 |
| 4.1 高技术企业合作型双元创新风险管理机制内涵及特征 |
| 4.1.1 高技术企业合作型双元创新风险管理机制内涵 |
| 4.1.2 高技术企业合作型双元创新风险特征 |
| 4.2 高技术企业合作型双元创新风险识别 |
| 4.3 高技术企业合作型双元创新风险评价 |
| 4.3.1 高技术企业合作型双元创新风险评价指标体系构建 |
| 4.3.2 高技术企业合作型双元创新风险评价模型 |
| 4.3.3 高技术企业合作型双元创新风险评价算例分析 |
| 4.4 高技术企业合作型双元创新风险控制 |
| 4.4.1 建立高技术企业合作型双元创新风险管理专属职能部门 |
| 4.4.2 制定高技术企业合作型双元创新风险管理规章制度 |
| 4.4.3 设置高技术企业合作型双元创新风险预警系统 |
| 4.5 高技术企业合作型双元创新风险管理机制构建 |
| 4.6 本章小结 |
| 第5章 高技术企业合作型双元创新动态演化机制 |
| 5.1 高技术企业合作型双元创新动态演化机制变量与模型 |
| 5.1.1 高技术企业合作型双元创新动态演化机制变量 |
| 5.1.2 B-Z反应模型 |
| 5.2 高技术企业合作型双元创新动态演化机制模型构建 |
| 5.2.1 高技术企业合作型双元创新动态演化机制研究变量与参数 |
| 5.2.2 高技术企业合作型双元创新动态演化机制模型 |
| 5.2.3 高技术企业合作型双元创新动态演化机制模型分析 |
| 5.3 高技术企业合作型双元创新动态演化机制仿真分析 |
| 5.3.1 高技术企业合作型双元创新动态演化机制仿真数据收集与整理 |
| 5.3.2 高技术企业合作型双元创新动态演化机制仿真过程及分析 |
| 5.4 本章小结 |
| 第6章 高技术企业合作型双元创新协调稳定机制 |
| 6.1 高技术企业合作型双元创新协调稳定机制演化博弈模型 |
| 6.1.1 高技术企业合作型双元创新协调稳定机制演化博弈模型研究假设 |
| 6.1.2 高技术企业合作型双元创新协调稳定机制演化博弈模型构建与求解 |
| 6.2 高技术企业合作型双元创新协调稳定性及影响因素分析 |
| 6.2.1 合作型双元创新协调稳定机制主体稳定策略演化路径分析 |
| 6.2.2 合作型双元创新协调稳定机制协调稳定性分析 |
| 6.2.3 合作型双元创新协调稳定机制影响因素分析 |
| 6.3 高技术企业合作型双元创新协调稳定机制数值仿真与分析 |
| 6.3.1 合作型双元创新协调稳定机制的演化博弈主体过程概率仿真分析 |
| 6.3.2 合作型双元创新协调稳定机制的影响因素数值仿真分析 |
| 6.3.3 合作型双元创新协调稳定机制的构建 |
| 6.4 本章小结 |
| 第7章 高技术企业合作型双元创新机制实现的保障措施 |
| 7.1 提升高技术企业合作型双元创新动力水平 |
| 7.1.1 培育高技术企业合作型双元创新动力来源 |
| 7.1.2 提高支持保障主体科研服务能力及联动能力 |
| 7.1.3 增强政府制度制定及监督服务调控能力 |
| 7.2 提升高技术企业合作型双元创新风险管理能力 |
| 7.2.1 完善高技术企业合作型双元创新风险评价过程 |
| 7.2.2 提升高技术企业合作型双元创新风险控制水平 |
| 7.3 完善高技术企业合作型双元创新动态演化机制 |
| 7.3.1 培育高技术企业合作型双元创新文化氛围 |
| 7.3.2 强化高技术企业合作型双元创新内部能力结构监控 |
| 7.4 优化高技术企业合作型双元创新协调稳定机制 |
| 7.4.1 提升高技术企业与合作方协调配合度 |
| 7.4.2 注重高技术企业合作型双元创新协调稳定机制影响因素 |
| 7.5 本章小结 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 攻读学位期间发表的论文和取得的科研成果 |
| 致谢 |
（7）建筑企业海外EPC工程成本管理研究（论文提纲范文）
| 致谢 |
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 1 绪论 |
| 1.1 研究背景及意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 国内外研究现状 |
| 1.2.1 国外研究现状 |
| 1.2.2 国内研究现状 |
| 1.3 论文研究方法及研究思路 |
| 1.3.1 论文研究方法 |
| 1.3.2 论文研究思路 |
| 1.4 论文内容和结构 |
| 1.4.1 论文主要内容 |
| 1.4.2 论文结构 |
| 2 我国建筑企业海外EPC工程成本管理现状及问题分析 |
| 2.1 我国建筑企业海外EPC工程成本管理现状 |
| 2.1.1 海外EPC工程成本的组成及影响因素 |
| 2.1.2 海外EPC工程成本管理的流程及特点 |
| 2.2 我国建筑企业海外EPC工程成本管理存在的问题 |
| 2.2.1 投标环节存在的问题 |
| 2.2.2 设计环节存在的问题 |
| 2.2.3 采购环节存在的问题 |
| 2.2.4 施工环节存在的问题 |
| 2.3 我国建筑企业海外EPC工程成本管理问题的原因分析 |
| 2.3.1 成本管理制度不完善 |
| 2.3.2 成本管理组织不合理 |
| 2.3.3 成本管理方法手段落后 |
| 2.3.4 缺少成本管理的专业人才 |
| 2.4 本章小结 |
| 3 国际优质建筑企业海外EPC工程成本管理的经验及启示 |
| 3.1 国际优质建筑企业海外EPC工程成本管理的经验 |
| 3.1.1 美国福陆公司成本管理经验 |
| 3.1.2 美国柏克德公司成本管理经验 |
| 3.1.3 日本大成公司成本管理经验 |
| 3.2 国际优质建筑企业海外EPC工程成本管理的启示 |
| 3.2.1 组织层面支持力度大 |
| 3.2.2 成本管理制度体系完善 |
| 3.2.3 人才培养全面 |
| 3.2.4 管理手段先进 |
| 3.3 本章小结 |
| 4 强化海外EPC工程全面成本管理的建议 |
| 4.1 完善全要素成本管理 |
| 4.1.1 工期成本管理 |
| 4.1.2 质量成本管理 |
| 4.1.3 安全成本管理 |
| 4.1.4 环境成本管理 |
| 4.1.5 风险成本管理 |
| 4.2 建立全过程成本管理 |
| 4.2.1 设计管理 |
| 4.2.2 采购管理 |
| 4.2.3 施工管理 |
| 4.3 加强全成员队伍的建设 |
| 4.3.1 健全全成员成本管理组织 |
| 4.3.2 构建知识管理体系 |
| 4.3.3 建立全员培训机制 |
| 4.3.4 实施成本责任考核与激励制度 |
| 4.4 强化多方合作及成本管理信息化水平 |
| 4.4.1 强化多方合作机制 |
| 4.4.2 提升企业信息化水平 |
| 4.5 本章小结 |
| 5 结论与展望 |
| 5.1 论文结论 |
| 5.2 有待进一步研究的问题 |
| 参考文献 |
| 附录 A 海外EPC工程成本管理相关问题调查问卷(第一轮) |
| 附录 B 海外EPC工程成本管理相关问题调查问卷(第二轮) |
| 学位论文数据集 |
（8）IT企业知识型员工招聘有效性及影响因素研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 1 绪论 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.2 研究意义 |
| 1.2.1 理论意义 |
| 1.2.2 现实意义 |
| 1.3 研究内容与研究方法 |
| 1.3.1 研究内容 |
| 1.3.2 研究方法 |
| 1.4 创新点 |
| 2 相关理论与文献综述 |
| 2.1 招聘相关理论 |
| 2.1.1 人-岗匹配理论 |
| 2.1.2 胜任力模型理论 |
| 2.2 IT企业知识型员工的概念及特征 |
| 2.2.1 IT企业知识型员工概念 |
| 2.2.2 IT企业知识型员工特征 |
| 2.3 相关文献综述 |
| 2.3.1 相关概念界定 |
| 2.3.2 招聘有效性评价指标 |
| 2.3.3 招聘有效性影响因素 |
| 3 IT企业知识型员工招聘有效性评价指标体系构建 |
| 3.1 IT企业知识型员工招聘有效性评价指标体系构建原则 |
| 3.1.1 系统性原则 |
| 3.1.2 可靠性原则 |
| 3.1.3 科学性原则 |
| 3.2 IT企业知识型员工招聘有效性评价指标体系设计 |
| 3.2.1 基于招聘结果的评价指标 |
| 3.2.2 基于招聘成本的评价指标 |
| 3.2.3 基于招聘策略的评价指标 |
| 3.2.4 基于新员工的人-岗匹配评价指标 |
| 3.2.5 基于新员工满意度的评价指标 |
| 3.2.6 基于新员工胜任力的评价指标 |
| 3.3 IT企业知识型员工招聘有效性评价指标体系分析 |
| 3.3.1 描述性统计 |
| 3.3.2 信度分析 |
| 3.3.3 效度分析 |
| 4 IT企业知识型员工招聘有效性的影响因素分析 |
| 4.1 IT企业知识型员工招聘现状与问题分析 |
| 4.1.1 IT企业知识型员工招聘现状 |
| 4.1.2 IT企业知识型员工招聘存在的问题及原因 |
| 4.2 IT企业知识型员工招聘有效性的影响因素 |
| 4.2.1 招聘前期准备 |
| 4.2.2 招聘渠道 |
| 4.2.3 招聘周期 |
| 4.2.4 测评方法 |
| 4.2.5 企业吸引力 |
| 4.2.6 招聘人员素质 |
| 4.2.7 应聘者素质 |
| 4.3 实证分析 |
| 4.3.1 问卷设计 |
| 4.3.2 描述性统计 |
| 4.3.3 信度分析 |
| 4.3.4 效度分析 |
| 4.3.5 回归分析 |
| 5 提高IT企业知识型员工招聘有效性的建议 |
| 5.1 科学制定招聘战略规划 |
| 5.1.1 制定完善的招聘计划 |
| 5.1.2 多方面提升招聘工作分析质量 |
| 5.2 多方式拓展招聘渠道 |
| 5.3 提升招聘人员的专业素质 |
| 5.4 提升企业自身软实力 |
| 5.4.1 提高薪资福利 |
| 5.4.2 为员工制定职业计划 |
| 5.4.3 建设企业文化 |
| 6 研究结论与展望 |
| 6.1 研究结论 |
| 6.2 研究不足与展望 |
| 6.2.1 研究不足 |
| 6.2.2 展望 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 附录1 访谈提纲 |
| 附录2 调查问卷 |
| 致谢 |
（9）“工匠精神”视角下技能型员工隐性知识分享的影响因素研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.1.1 政府弘扬和培育“工匠精神” |
| 1.1.2 企业技能型员工发展的必要性 |
| 1.1.3 共享经济背景下的隐性知识分享 |
| 1.2 研究目的与意义 |
| 1.2.1 研究目的 |
| 1.2.2 研究意义 |
| 1.3 相关文献回顾 |
| 1.3.1 “工匠精神”相关研究 |
| 1.3.2 技能型员工研究 |
| 1.3.3 知识管理研究 |
| 1.3.4 隐性知识研究 |
| 1.3.5 研究述评 |
| 1.4 研究内容及思路 |
| 1.4.1 研究内容 |
| 1.4.2 研究思路 |
| 1.5 研究方法与可能的创新之处 |
| 1.5.1 研究方法 |
| 1.5.2 创新之处 |
| 第2章 概念界定与理论基础 |
| 2.1 概念界定 |
| 2.1.1 “工匠精神”内涵 |
| 2.1.2 技能型员工 |
| 2.1.3 隐性知识 |
| 2.1.4 隐性知识分享 |
| 2.2 相关理论基础 |
| 2.2.1 社会交换理论 |
| 2.2.2 心理契约理论 |
| 2.2.3 激励理论 |
| 第3章 技能型员工隐性知识分享现状及面临的困境 |
| 3.1 技能型员工隐性知识分享现状调查问卷设计 |
| 3.2 技能型员工隐性知识分享面临的困境 |
| 3.2.1 缺乏合作分享的工匠文化 |
| 3.2.2 隐性知识的属性特性障碍 |
| 3.2.3 企业对隐性知识管理的重视程度不足 |
| 3.2.4 企业“传帮带”机制不健全 |
| 3.2.5 技能型员工培训和等级评价体系不规范 |
| 3.2.6 高绩效考核激励系统有待完善 |
| 第4章 “工匠精神”视角下技能型员工隐性知识分享的影响因素研究设计 |
| 4.1 构建模型与研究假设 |
| 4.1.1 概念模型 |
| 4.1.2 指标设计 |
| 4.1.3 研究假设 |
| 4.2 技能型员工隐性知识分享影响因素实证过程 |
| 4.2.1 研究方法说明 |
| 4.2.2 问卷设计 |
| 4.2.3 样本测试 |
| 4.2.4 正式调研 |
| 第5章 “工匠精神”视角下技能型员工隐性知识分享影响因素实证分析 |
| 5.1 样本分析 |
| 5.2 问卷的信度、效度分析 |
| 5.2.1 信度检验 |
| 5.2.2 效度检验 |
| 5.3 技能型员工隐性知识分享影响因素分析 |
| 5.3.1 模型构建 |
| 5.3.2 模型拟合 |
| 5.3.3 模型修正 |
| 5.3.4 模型假设检验及结果分析 |
| 第6章 研究结论与对策建议 |
| 6.1 研究结论 |
| 6.2 “工匠精神”视角下技能型员工隐性知识分享提升对策 |
| 6.2.1 弘扬精益求精的“工匠精神”,营造合作共享的工匠文化 |
| 6.2.2 构建信息快速传递的扁平化组织,加强隐性知识管理 |
| 6.2.3 建立人际信任关系,提高心理安全感 |
| 6.2.4 健全“传帮带”机制,挖掘经验诀窍分享的路径 |
| 6.2.5 完善技能型员工培训和等级评价体系,追求卓越绩效 |
| 6.2.6 关注技能型员工的需求,完善知识分享考核激励机制 |
| 6.3 研究局限与展望 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 附录 :“工匠精神”视角下技能型员工隐性知识分享的影响因素调查问卷 |
| 攻读硕士学位期间发表的学术论文与科研成果 |
（10）传统手工艺企业代际传承研究（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 第一章 导论 |
| 第一节 研究背景和意义 |
| 一、研究背景 |
| 二、研究意义 |
| 第二节 研究方法与设计、研究内容与技术路线 |
| 一、研究方法与设计 |
| 二、研究内容 |
| 三、研究技术路线 |
| 第二章 基本概念界定、文献综述及理论基础 |
| 第一节 基本概念界定 |
| 一、工艺、机械工艺与传统手工艺 |
| 二、传统手工艺企业 |
| 三、传统手工艺企业代际传承界定 |
| 第二节 文献综述 |
| 一、父子传承及文献综述 |
| 二、师徒传承及文献综述 |
| 三、品牌传承及文献综述 |
| 第三节 理论基础 |
| 一、代际传承理论 |
| 二、人力资本理论 |
| 三、无形资产理论 |
| 本章小结 |
| 第三章 传统手工艺企业代际传承理论构建 |
| 第一节 传统手工艺企业父子传承模式理论构建 |
| 一、父子传承历史缘由 |
| 二、父子传承内容 |
| 三、父子传承路径 |
| 四、父子传承模型图的构建 |
| 第二节 传统手工艺企业师徒传承模式理论构建 |
| 一、师徒传承历史缘由 |
| 二、现阶段师徒传承困境及问题解决机制 |
| 三、师徒传承路径 |
| 四、师徒传承模型图的构建 |
| 第三节 传统手工艺企业品牌传承模式理论构建 |
| 一、品牌传承缘由 |
| 二、品牌传承的核心内容 |
| 三、品牌传承路径 |
| 四、品牌传承模型图的构建 |
| 第四节 传统手工艺企业代际传承整体模型图构建 |
| 本章小结 |
| 第四章 校企合作类德艺品牌式开拓创新型代际传承 |
| 第一节 案例企业基本情况 |
| 第二节 案例数据收集 |
| 第三节 案例数据编码与分析 |
| 一、开放性编码 |
| 二、轴心性编码 |
| 三、选择性编码 |
| 第四节 案例企业代际传承特征分析 |
| 本章小结 |
| 第五章 博物馆依托品牌式渐进引导型代际传承 |
| 第一节 案例企业基本情况 |
| 第二节 案例数据收集 |
| 第三节 案例数据编码与分析 |
| 一、开放性编码 |
| 二、轴心性编码 |
| 三、选择性编码 |
| 第四节 案例企业代际传承特征分析 |
| 本章小结 |
| 第六章 “少而精”式稳妥传统型代际传承 |
| 第一节 案例企业基本情况 |
| 第二节 案例数据收集 |
| 第三节 案例数据编码与分析 |
| 一、开放性编码 |
| 二、轴心性编码 |
| 三、选择性编码 |
| 第四节 案例企业代际传承特征分析 |
| 本章小结 |
| 第七章 多重案例扎根理论分析方法的比较研究和整合分析 |
| 第一节 多重案例代际传承模式梳理及其整合框架模型 |
| 一、父子传承模式理论梳理与整合 |
| 二、师徒传承模式理论梳理与整合 |
| 三、品牌传承模式理论梳理与整合 |
| 四、基于多种传承模式的传统手工艺企业代际传承整合理论模型 |
| 第二节 多重案例类属范畴比较 |
| 一、基于多重个案范畴归类的共同关键点提炼 |
| 二、多重案例共同关键点的典范模型与一般规律概念模型 |
| 第三节 多重案例代际传承核心要素的作用机理和延伸意义 |
| 本章小结 |
| 第八章 改善传统手工艺企业代际传承的对策研究 |
| 第一节 企业内部制度管理的改善 |
| 一、企业代际传承过程中渐近性管理理念及制度构建 |
| 二、异质性人力资本激励与约束制度构建 |
| 三、实体与网络平台优势互补的营销与推广 |
| 第二节 企业外部政策环境的支持 |
| 一、文化层面的政策支持 |
| 二、教育层面的政策支持 |
| 三、法律层面的政策支持 |
| 本章小结 |
| 第九章 研究结论与展望 |
| 第一节 研究结论 |
| 第二节 研究展望 |
| 附录 |
| 参考文献 |
| 攻读博士学位期间的科研成果 |
| 致谢 |
四、议知识企业应具备的素质（论文参考文献）
- [1]心理资本、工作投入和知识分享对员工创新行为的影响机制研究[D]. 唐源. 电子科技大学, 2021(01)
- [2]贵州省S造价咨询有限公司竞争战略研究[D]. 龙光线. 贵州财经大学, 2020(05)
- [3]高中历史教学中跨学科知识整合应用研究[D]. 陈君梅. 河南大学, 2020(02)
- [4]基于企业生命周期理论的智力资本价值贡献研究[D]. 马钰莹. 东北电力大学, 2020(01)
- [5]J能源公司LNG产品 营销策略研究[D]. 范帆. 江西财经大学, 2020(12)
- [6]高技术企业合作型双元创新机制研究[D]. 殷婧钰. 哈尔滨工程大学, 2020(04)
- [7]建筑企业海外EPC工程成本管理研究[D]. 李丹. 北京交通大学, 2020(03)
- [8]IT企业知识型员工招聘有效性及影响因素研究[D]. 马红. 东北师范大学, 2019(04)
- [9]“工匠精神”视角下技能型员工隐性知识分享的影响因素研究[D]. 刘鑫慧. 湘潭大学, 2019(02)
- [10]传统手工艺企业代际传承研究[D]. 潘俊. 云南大学, 2019(09)