效率与规则议论文教育学

问：【随笔】规矩与效率之间的平衡

1. 答：工作中很经常会遇到一些事情，按照规矩来流程长效率低，想要效率高又打破了规矩，该如何是好？
   要分清事情性质:
   1.重要紧急的事:效率第一，规矩第二
   假如你临时接到一张100万的单，客户很急，需要今天晚上决定能不能做。按规矩你应该先跟上司汇报，他再跟老板商讨。但问题是你打不通电话给上司，直接找老板又破坏了规矩。
   不管是老板还是上司，都有一个共同目标，就是公司能得到更多的利益，所以这种情况明显要以效率为先。
   2.重要不紧急的事:先规矩再效率
   假如你也是接到一张100万的单，客户需要一个月内确定合作伙伴，需要你给出一份详细的方案，这时应该先按规矩找上司汇报后，决定可行再跟老板商讨。
   3.不重要的事看情况再定

问：关注教育公平与效率的关系

1. 答：首先：
   教育公平：
   教育公平，是指国家对教育资源进行配置时所依据的合理性的规范或原则。这里所说的“合理”是指要符合社会整体的发展和稳定，符合社会成员的个体发展和需要，并从两者的辨证关系出发来统一配置教育资源。
   效率：
   效率（efficiency）是指有用功率对驱动功率的比值，同时也引申出了多种含义。效率也分为很多种，比如机械效率（mechanical efficiency）、热效率（thermal efficiency ）等。效率与做功的快慢没有直接关系。
   效率是指在给定投入和技术等条件下、最有效地使用资源以满足设定的愿望和需要的评价方式。
   第二：
   但是种种现象无不彰显着一个社会问题：教育不公平问题。
   我们面对的是，教育的公平问题已经成为中国社会的焦点问题，关系着全国绝大部分的群众的切身利益，关系着国家地区的经济社会发展，关系着人心向背。如果不能得到合理的解决，我们建设和谐社会的能力将受到极大的损害。
   对于教育公平的问题，很多学者有着多角度、多层次的研究，提出了很多独特的见解和解决方式，如今已经在进行当中。
   提问者提出的问题：教育公平与效率的关系，是引人深思的问题，这是一个大工程，也是一个国家进步的见证。
   最后：
   无论我们多么的渺小，只要奉献出一点点的支持，总有一天，我们的梦想会实现。加油。

本文来源: https://www.kwenxian.cn/article/4822d4a774286c7c06966e03.html